關(guān)于《冒號(hào)和他的學(xué)生們》
《冒號(hào)和他的學(xué)生們》嘗試用一種新的方式，對(duì)軟件開(kāi)發(fā)中的一些問(wèn)題做力所能及的總結(jié)和探討。誠(chéng)如冒號(hào)的開(kāi)班發(fā)言中所述：本文中的問(wèn)題不一定是預(yù)設(shè)的，結(jié)論不一定是終極的，甚至不一定是正確的。學(xué)習(xí)方式是開(kāi)放多元、雙向互動(dòng)的。這不僅體現(xiàn)在本文的情節(jié)中，也體現(xiàn)在本文的創(chuàng)作中——筆者將廣泛聽(tīng)取諸位的意見(jiàn)和建議，必要時(shí)會(huì)對(duì)已發(fā)布和將發(fā)布的帖子進(jìn)行改進(jìn)。事實(shí)上，一些網(wǎng)友的評(píng)論和問(wèn)題已被納入文中，在此一并表示感謝，并歡迎各位繼續(xù)為本文設(shè)計(jì)情節(jié)和臺(tái)詞。讓我們互助合作，一起營(yíng)造真實(shí)的課堂氛圍。
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冒號(hào)謹(jǐn)上
2008年5月2日
敬告
因出版原因，原《冒號(hào)和他的學(xué)生們》系列暫停更新。敬請(qǐng)見(jiàn)諒！
另外，將發(fā)布部分改版后的《冒號(hào)課堂》。
2008年10月14日