??xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>亚洲国产品综合人成综合网站,亚洲精品国产成人,国产亚洲AV无码AV男人的天堂 http://www.tkk7.com/xyz98/category/31507.html机器灵魂工程师的I间zh-cnThu, 25 Dec 2008 02:46:52 GMTThu, 25 Dec 2008 02:46:52 GMT60冒号和他的学生们Q连?7Q——接口服?/title><link>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/08/07/220751.html</link><dc:creator>郑晖</dc:creator><author>郑晖</author><pubDate>Thu, 07 Aug 2008 11:31:00 GMT</pubDate><guid>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/08/07/220751.html</guid><wfw:comment>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/220751.html</wfw:comment><comments>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/08/07/220751.html#Feedback</comments><slash:comments>2</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/220751.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/220751.html</trackback:ping><description><![CDATA[     摘要: <b>软g接口服务的主客双方应遵@的准?/b> <br>叹号q然反省Q“以前我们做OOP~程ӞL专注于如何利用其他类来解决问题,而较考虑自己设计的类对其他类的媄响。”。。?<br> <br>作ؓ服务的提供者,最重要的是讲诚信。首先,服务要有可靠性,不能阛_阴违——即接口必须履行它的承诺Q其ơ,服务要有E_性,不能朝o夕改——即接口一l公开Q不得随意变更。。?<br> <br>此外Q高质量的服务还要有Ua性和完备性。Unix有一个哲学:‘一个程序只做一件事Q但要做好’。用在OOP上,则是Q‘一个类只提供一套服务,但要完善’。。?<br> <br>关键不在于服务数量的多寡Q而在于服务的一致性和兌性。。?<br> <br>作ؓ服务的n受者,最重要的是讲规矩。。?<br> <br>以违背服务初L方式享受的服务,如同盛夏的豆腐——即使没有变质,也是不能持久的。。?nbsp; <a href='http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/08/07/220751.html'>阅读全文</a><img src ="http://www.tkk7.com/xyz98/aggbug/220751.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.tkk7.com/xyz98/" target="_blank">郑晖</a> 2008-08-07 19:31 <a href="http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/08/07/220751.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>冒号和他的学生们Q连?6Q——访问控?http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/08/03/219200.html郑晖郑晖Sun, 03 Aug 2008 10:39:00 GMThttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/08/03/219200.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/comments/219200.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/08/03/219200.html#Feedback1http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/219200.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/219200.htmlOOP中的讉K控制
问号提问Q“信息隐藏是否专指用private来控制访问?”。。?

初E序员的理想是ؓ所Ʋؓ——能用编E解决一切问题;中E序员的理想是尽善而ؓ——追求最佌x案;高E序员的理想是有所为有所不ؓ——重在整体设计的选择Q能抵制局部技巧的诱惑Q最高理x无ؓ而无不ؓ——无论宏观设计还是微观实玎ͼ均非L选择Q却自然合度。。?

从Y件应变的角度来看Q访问控制是对修Ҏ带来的副作用的控制。。?

客户意识对一个程序员的重要性,丝毫不亚于对一个企业的重要性。。?

千万不要求廉L重用而轻易扩大接口范_莫以自n之便而致客户之不便,莫以一时之便而致长期之不ѝ。?nbsp; 阅读全文

郑晖 2008-08-03 18:39 发表评论
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冒号和他的学生们Q连?5Q——Y件应?/title><link>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/07/29/218202.html</link><dc:creator>郑晖</dc:creator><author>郑晖</author><pubDate>Mon, 28 Jul 2008 16:20:00 GMT</pubDate><guid>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/07/29/218202.html</guid><wfw:comment>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/218202.html</wfw:comment><comments>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/07/29/218202.html#Feedback</comments><slash:comments>3</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/218202.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/218202.html</trackback:ping><description><![CDATA[     摘要: <b>适应变化的能力是衡量软g质量的重要标?/b> <br>W七译ֈ一开堂,冒号提了一个问题:“如果把一个JavaE序中所有的private关键字换成publicQ请问该E序q能工作吗?”。。?<br> <br>软g的难Ҏ二:其一是逻辑的复杂,其二是需求的变化。许多程序员看重前者而看d者,大部分时间花在寻求解x案上Q而不是在选择解决Ҏ上。。?<br> <br>软g之YQ体现在适应变化的能力。。?<br> <br>软g的变化大致分两种Q一U是Z内在需求而作的结构性变化,通常以改善Y件质量ؓ目的Q即所谓的重构QrefactoringQ;一U是Z外在需求而作的功能性变化,通常以满_户需要ؓ目的。。?<br> <br>信息隐藏虽能抽象接口与具体实现分离Q但仍然装在同一cM。桥梁模式则让二者彻底解耦(decoupleQ,增强了对变化的适应力,h更大的灵zL和可扩展性。。?nbsp; <a href='http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/07/29/218202.html'>阅读全文</a><img src ="http://www.tkk7.com/xyz98/aggbug/218202.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.tkk7.com/xyz98/" target="_blank">郑晖</a> 2008-07-29 00:20 <a href="http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/07/29/218202.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>冒号和他的学生们Q连?4Q——对象封?/title><link>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/07/20/216185.html</link><dc:creator>郑晖</dc:creator><author>郑晖</author><pubDate>Sun, 20 Jul 2008 08:27:00 GMT</pubDate><guid>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/07/20/216185.html</guid><wfw:comment>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/216185.html</wfw:comment><comments>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/07/20/216185.html#Feedback</comments><slash:comments>3</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/216185.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/216185.html</trackback:ping><description><![CDATA[     摘要: <b>OOP中的装与信息隐?/b> <br>“用q东话说Q真是有型有料又有性格啊!”叹号啧啧连壎ͼ“这哪里是在设计软gQ分明是在设计心仪的对象嘛。”。。?<br> <br>q义的封装仅仅只是一U打包,即package或bundleQ是密封的但可以是透明的。。?<br>狭义的封装是在打包的基础上加上访问控Ӟaccess controlQ,以实C息隐藏。。?<br> <br>抽象意味着用户可以从高层的接口来看待或使用一cd象,而不用关心它底层的实玎ͼ而黑盒封装意味着用户无权讉K底层的实现。。?<br> <br>讉K控制不仅是一U语法限Ӟ也是一U语义规范。。?<br> <br>“通,则大处圆融合一而小处各具其妙;不通,则大处千变万化而小处无所分别。”冒号又打v了禅?Q“领会OOP的精髓绝非一q半载之功,但若以抽象与装为钥Q必可早日开启通达之门。。。?nbsp; <a href='http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/07/20/216185.html'>阅读全文</a><img src ="http://www.tkk7.com/xyz98/aggbug/216185.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.tkk7.com/xyz98/" target="_blank">郑晖</a> 2008-07-20 16:27 <a href="http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/07/20/216185.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>冒号和他的学生们Q连?3Q——数据抽?/title><link>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/07/16/215180.html</link><dc:creator>郑晖</dc:creator><author>郑晖</author><pubDate>Wed, 16 Jul 2008 04:32:00 GMT</pubDate><guid>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/07/16/215180.html</guid><wfw:comment>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/215180.html</wfw:comment><comments>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/07/16/215180.html#Feedback</comments><slash:comments>5</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/215180.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/215180.html</trackback:ping><description><![CDATA[     摘要: <b>介绍抽象数据cd</b> <br>问号抢着_“我知道了:q程抽象的结果是函数Q数据抽象的l果应该是数据类型。”。。?<br> <br>数据l构具体实现Q侧重应用;抽象数据cd抽象接口Q侧重设计。。?<br> <br>接口是纲Q实现是目。纲若不举,目无以张。。?<br> <br>Z多采取‘整体设计以数据Z心,局部实C法Z心’的斚wQ以增强pȝ的可l护性。。?<br> <br>数据cd的接口与实现的分,有利于开发时间的分离以及开发h员的分离。。?<br> <br>抽象——接口与实现相分;数据——以数据Z心组l逻辑Q类型——单U而定义良好的概念。。?<br> <br>抽象——尤其是数据抽象——才是OOP的核心和hQ尽它们ƈ非OOP的专利。。?<br> <br>只有贯彻ADT思想Q设计出来的cL会是‘万’:有优雅的外Ş——抽象,有丰富的内涵——数据,有鲜明的个性——类型。。?nbsp; <a href='http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/07/16/215180.html'>阅读全文</a><img src ="http://www.tkk7.com/xyz98/aggbug/215180.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.tkk7.com/xyz98/" target="_blank">郑晖</a> 2008-07-16 12:32 <a href="http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/07/16/215180.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>冒号和他的学生们Q连?2Q——抽象思维http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/07/11/214152.html郑晖郑晖Thu, 10 Jul 2008 21:03:00 GMThttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/07/11/214152.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/comments/214152.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/07/11/214152.html#Feedback2http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/214152.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/214152.html软g设计中的抽象思维
冒号健步走进教室Q学员们立刻正襟危坐Q进入战备状态。。?

语言是ŞQ范式是,q次我们二者融合,争取做到形神兼备。。?

我们的重心不在知识的枝节Q而在知识的本源。因此无论Javaq是OOPQ我们不q求pȝ和全面,但力求从不同的选点、角度和深度来展C知识的zL。。?

那么什么是抽象呢?不妨概括为:ȝ取精以化JؓQ由表及里以异中求同。再_些,抽象是作减法和除法。。?

软g设计者的d是将复杂h的现实世界映到_严格的虚拟世界,要完成这U多对一的映,抽象无疑是必׃路。。?

q种通过规范使代码的功能与实现相分离的方法称范抽象。。?nbsp; 阅读全文

郑晖 2008-07-11 05:03 发表评论
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冒号和他的学生们Q连?1Q——后台脚?/title><link>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/06/24/210202.html</link><dc:creator>郑晖</dc:creator><author>郑晖</author><pubDate>Mon, 23 Jun 2008 19:14:00 GMT</pubDate><guid>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/06/24/210202.html</guid><wfw:comment>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/210202.html</wfw:comment><comments>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/06/24/210202.html#Feedback</comments><slash:comments>6</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/210202.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/210202.html</trackback:ping><description><![CDATA[     摘要: <b>讨论Perl、PHP、Python和Ruby 语言</b> <br>“剩下四U动态语aQ我们将之归为后台脚本语a。”冒可着M张图表。。?<br> <br>Perl凝练晦ӆQPython优雅明晰QRuby_y灵动QPHP明单U。。?<br> <br>叹号——没有最好的语言Q只有最合适的语言?<br>逗号——没有糟p的语言Q只有糟p的E序员?<br>问号——没有一U语a是万能的Q只会一U语a是万万不能的?<br>引号——废除对语言的宗教信从ͼ建立对语a的哲学思维? <br>句号——编E就是在和电脑之间寻找最佛_^衡点的过E。。?nbsp; <a href='http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/06/24/210202.html'>阅读全文</a><img src ="http://www.tkk7.com/xyz98/aggbug/210202.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.tkk7.com/xyz98/" target="_blank">郑晖</a> 2008-06-24 03:14 <a href="http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/06/24/210202.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>冒号和他的学生们Q连?0Q——前台语ahttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/06/16/208460.html郑晖郑晖Mon, 16 Jun 2008 15:52:00 GMThttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/06/16/208460.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/comments/208460.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/06/16/208460.html#Feedback6http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/208460.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/208460.html讨论VB、Delphi和JavaScript
E事休息后,冒号切换了话题:“接下来单聊聊Visual Basic和Delphi。”。。?

在以|络Z心的企业解决Ҏ中,作ؓq_语言的Java和C#是两|肩而立的大树,在它们周围生长着郁郁p的动态语a的小草。。?

待友之道Q贵在放大其优点而羃其~点Q对待语a亦当如此。其实JavaScript的强大和优雅是超乎想象的Q它如一只神奇的袋Q乍看^淡无奇,却总能变出意想不到的宝贝。。?

前台~程涉及面专Q绚丽花哨的界面更容易让初涉~程者生成感Q后台编E涉及面q,需要深厚的技术积累和~密的设计思维Q底层编E涉及面深,lh秘莫测之感。然大道盔R,难者亦易,易者亦难。。?nbsp; 阅读全文

郑晖 2008-06-16 23:52 发表评论
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冒号和他的学生们Q连?9Q——^台语ahttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/06/11/207187.html郑晖郑晖Wed, 11 Jun 2008 11:27:00 GMThttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/06/11/207187.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/comments/207187.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/06/11/207187.html#Feedback4http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/207187.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/207187.html讨论Java和C#
逗号提出Q“现在应该到了Java旉吧。?
冒号水推舟Q“下面谈论的重心从刚才的pȝ语言转到q_语言——Java和C#。”。。?

q既是程序员之幸——语a之间可以互相取长补短Q共同进步;也是E序员之不幸——往往不得不在众多语言中作艰难选择Q或者多q力学更多的语a。。?

以前Z试图在语a的威力(powerQ和生率(productivityQ中L最佛_^衡点Q现在似乎更想鱼与熊掌兼得。。?

Java的目的是让一U语a在多U^Cq行Q而C# 的目的是让多U语a在一U^Cq行?
两个q_语言Q一个重在语aQ让语言向^台扩散;一个重在^収ͼ让^台来凝聚语言。。?

~程语言l非象牙塔中之物Q实乃技术和商业合力推动的结果。。?

C++提供了一马^川的大\Q也提供了陷阱密布的道QJava则在大\上铺设水泥,同时锁了捷径小道;C#同样填^了大路上的坑坑洼z|但把一些小道上‘此路不通’的牌子偷偷Ҏ了‘此路危险’?nbsp; 阅读全文

郑晖 2008-06-11 19:27 发表评论
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冒号和他的学生们Q连?8Q——系l语ahttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/06/05/206017.html郑晖郑晖Thu, 05 Jun 2008 05:05:00 GMThttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/06/05/206017.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/comments/206017.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/06/05/206017.html#Feedback27http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/206017.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/206017.html讨论C语言 , C++ 和D语言
问号忙问Q“您打算比较哪些L语言呢?”。。?

关于C语言Q前面多ơ提到。这是一把历久I新的宝剑Q一旦出鞘,依旧寒光ghQ锋利无俦。有了它Q便如战有了佩剑,qx一分独闯敌营的胆气。。?

能力大Q责任越大,风险大。此话既适用于编E语aQ也适用于程序员。。?

指责C++不是100QOOP的说法更是荒谬之极。OOP又不是金子,含量高好。试图把一切都装进OOP的箱子里的想法无异于削适。。?

C与C++同ؓpȝ语言Q决定了它们的理忉|Q优化机器的旉而不是h的时_优化机器的记忆而不是h的记忆;假设~译器是愚蠢的而程序员是聪明的Q因此赋予程序员更多的权利、义务与责Q。。?

C++是匹无辔无鞍的野马,看似桀骜不驯,若能性而MQ必能t飞燕,行千里而不功뀂。?nbsp; 阅读全文

郑晖 2008-06-05 13:05 发表评论
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冒号和他的学生们Q连?7Q——语a讨论http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/06/01/205138.html郑晖郑晖Sun, 01 Jun 2008 05:09:00 GMThttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/06/01/205138.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/comments/205138.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/06/01/205138.html#Feedback5http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/205138.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/205138.html关于~程语言的讨?/b>
教室里,学员们正热火朝天地讨论着行的编E语a。。?

通禅悟道者拈׃语,坐井观天者蛙鸣鼓噪。。?

如果说编E范式是一U文化,那么~程语言更像是一U宗教——尽它本不该是。。?

对待一门语a的态度应该是:与其抱怨争执,不如扬长避短。。?

对一U语a最大的批判是发明一U与此语a有类似功用的新语aQ从另一个角度看Q发明一U语a也是对先前语a的一U最高的赞美。。?

q分拔高一U语a与抹煞语a之间的差别是两种极端Q皆为秕a谬说。。?

语言为本Q余者ؓ末。许多h偏偏本末倒置Q常ؓ在IDE、框架、设计工L中挖掘到某一新功能而欣喜不Ԍ或者|z乐道于各种语言的优劣高下,却对正在使用的语a中大量的宝藏视而不见。这些h若有q拜兛_为师Q他们最艳M的一定他的赤兔马和青龙偃月刀Q或许还会抹U脸蓄长M么的Q就是不太愿学他的盖世武功。。?nbsp; 阅读全文

郑晖 2008-06-01 13:09 发表评论
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冒号和他的学生们Q连?6Q——动态语ahttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/28/203494.html郑晖郑晖Wed, 28 May 2008 06:40:00 GMThttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/28/203494.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/comments/203494.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/28/203494.html#Feedback1http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/203494.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/203494.html动态语a?/b>
叹号急不可耐地问:“现在可以谈动态语a了吧Q?
冒号感言Q“曾几何Ӟ动态语aq只是陪太子M的角Ԍ那时候它们的名字是‘脚本语a’。近来却q速崛P俨然有与静态语a分庭抗礼之势。”。。?

E序是ؓl端用户服务的,而脚本是为程序员服务的。。?

动态语aU承的一个理忉|Q优化h的时间而不是机器的旉Q因此ؓ提高人的生率而不惜牺牲部分程序的性能。。?

两类语言的风格的大相异:待静态语a披盔戴甲、备马抬枪之际,动态语a已衣袂飘飘,长剑出手了。。?

当脚本语aI上动态语a的彩衣,昔日不v眼的毛毛虫便化成碟Q开始飘舞在众hq逐的目光之中。但静态语a也绝不会淡出Z的视U,它如矫健的苍鹎ͼ依然有搏击长I的雄力。程序员只要保持严}的作风和开攄心态,既有E_泰山的马步,又有一跃凌I的飞腿Q静如处子,动如脱兔Q如履^地般游走于高高的梅花桩上Q绝无跌落之虞。。?nbsp; 阅读全文

郑晖 2008-05-28 14:40 发表评论
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冒号和他的学生们Q连?5Q——数据类?/title><link>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/25/202761.html</link><dc:creator>郑晖</dc:creator><author>郑晖</author><pubDate>Sun, 25 May 2008 11:27:00 GMT</pubDate><guid>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/25/202761.html</guid><wfw:comment>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/202761.html</wfw:comment><comments>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/25/202761.html#Feedback</comments><slash:comments>3</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/202761.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/202761.html</trackback:ping><description><![CDATA[     摘要: <b>关于数据cd</b> <br>待教室^静下来,冒号再度开腔:“在谈论动态语a之前Q最好先澄清一下它与动态类型语a之间的区别。”。。?<br> <br>数据cd既有针对机器的物理意义,又有针对人的逻辑意义。。?<br> <br>静态类型检查类似‘疑|从有’的有罪推定制——在被证明合法之前是非法的,动态类型检查类似‘疑|从无’的无罪推定制——在被证明非法之前是合法的。。?nbsp; <a href='http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/25/202761.html'>阅读全文</a><img src ="http://www.tkk7.com/xyz98/aggbug/202761.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.tkk7.com/xyz98/" target="_blank">郑晖</a> 2008-05-25 19:27 <a href="http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/25/202761.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>冒号和他的学生们Q连?4Q——教学计?/title><link>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/23/202389.html</link><dc:creator>郑晖</dc:creator><author>郑晖</author><pubDate>Fri, 23 May 2008 05:35:00 GMT</pubDate><guid>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/23/202389.html</guid><wfw:comment>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/202389.html</wfw:comment><comments>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/23/202389.html#Feedback</comments><slash:comments>5</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/202389.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/202389.html</trackback:ping><description><![CDATA[     摘要: <b>讨论下一步教学计?/b> <br>一阵商讨之后,众hg未能达成p。冒可Ӟ便让他们一一道来。。?<br> <br>|页的迷Z处就在于Q能够用_的画皮来包裹冗长低效的代码。。?<br> <br>无论q哪一行,要胜L快,M开四样东西Q才?、兴?、方法和努力。没有才能则难以胜QQ没有兴则难以愉快Q没有方法则事倍功半;没有努力则一事无成。。?nbsp; <a href='http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/23/202389.html'>阅读全文</a><img src ="http://www.tkk7.com/xyz98/aggbug/202389.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.tkk7.com/xyz98/" target="_blank">郑晖</a> 2008-05-23 13:35 <a href="http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/23/202389.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>冒号和他的学生们Q连?3Q——范式ȝhttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/13/200120.html郑晖郑晖Tue, 13 May 2008 00:22:00 GMThttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/13/200120.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/comments/200120.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/13/200120.html#Feedback8http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/200120.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/200120.html~程范式ȝ
众h落之后Q冒号开始了W四评讲授Q“我们已l涉及了不少~程范式Q虽只是走马观花Q亦可管H一斑。现用表格归U_下——”。。?

~程水^的提升之道是Q在实战中演l招法,在招法中领会心法Q心法反q来提升招法Q进而提高实战水qI如此循环往复呈螺旋式上升过E。正所谓熟能生巧,巧能生通。。?

软g工程中有个P代开发法Q本班则采用q代学习法:卛_具体知识与抽象理Z间进行折q式学习。当然这UP代不是机械式的重复,而是增量式的循环。。?nbsp; 阅读全文

郑晖 2008-05-13 08:22 发表评论
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冒号和他的学生们Q连?2Q——情景范?/title><link>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/12/199909.html</link><dc:creator>郑晖</dc:creator><author>郑晖</author><pubDate>Sun, 11 May 2008 16:00:00 GMT</pubDate><guid>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/12/199909.html</guid><wfw:comment>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/199909.html</wfw:comment><comments>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/12/199909.html#Feedback</comments><slash:comments>4</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/199909.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/199909.html</trackback:ping><description><![CDATA[     摘要: <b>馆里的~程范式</b> <br>叹号摘下眼镜Q揉了揉|“范式再好,多了也难免有些审疲功뀂? <br>逗号也搓着太阳I_“现在脑子被灌得沉甸甸的。?<br>“彼此彼此!你们的脑袋闹涝灾Q我的喉咙闹q。”冒可着Q拿L泉水瓶一饮而尽?<br>大伙听着怪别扭的Q这不是拐着弯说我们脑子q水了吗Q?<br>冒号清了清嗓子:“ؓ重民意Q也为避免消化不良,大家先放松一下。下面我们来个情景编E。”。。?nbsp; <a href='http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/12/199909.html'>阅读全文</a><img src ="http://www.tkk7.com/xyz98/aggbug/199909.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.tkk7.com/xyz98/" target="_blank">郑晖</a> 2008-05-12 00:00 <a href="http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/12/199909.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>冒号和他的学生们Q连?1Q——切面范?/title><link>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/11/199782.html</link><dc:creator>郑晖</dc:creator><author>郑晖</author><pubDate>Sat, 10 May 2008 16:00:00 GMT</pubDate><guid>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/11/199782.html</guid><wfw:comment>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/199782.html</wfw:comment><comments>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/11/199782.html#Feedback</comments><slash:comments>16</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/199782.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/199782.html</trackback:ping><description><![CDATA[     摘要: <b>AOP?/b> <br>引号重开话题Q“OOP方兴未艾QAOP又开始崭露头角。AOP是OOP的一U分支、一U补充还是一U超?”。。?<br> <br>“准地_抽象是前提,分解是方式,模块化是l果。”冒号很讲究_Q“大家记得庖丁解牛的故事吧?在常人眼中复杂的牛体Q庖丁经q抽象,已目无全牛,及至提刀分解Q自是游刃有余。待牛如土委圎ͼ模块化既成。”。。?<br> <br>问号提问Q“抽象与分解的原则是什么??<br>冒号作了个V字:“两条:单一化,正交化。每个模块职责明专一Q模块之间相互独立,即高聚合低耦合。。?<br> <br>何谓横切x点?֐思义Q乃是与E序的纵向主执行方向横向正交的x焦点。。?<br> <br>对程序员来说Q英语也是一门计机语言。。?nbsp; <a href='http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/11/199782.html'>阅读全文</a><img src ="http://www.tkk7.com/xyz98/aggbug/199782.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.tkk7.com/xyz98/" target="_blank">郑晖</a> 2008-05-11 00:00 <a href="http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/11/199782.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>冒号和他的学生们Q连?0Q——超U范?/title><link>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/10/199616.html</link><dc:creator>郑晖</dc:creator><author>郑晖</author><pubDate>Fri, 09 May 2008 16:02:00 GMT</pubDate><guid>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/10/199616.html</guid><wfw:comment>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/199616.html</wfw:comment><comments>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/10/199616.html#Feedback</comments><slash:comments>3</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/199616.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/199616.html</trackback:ping><description><![CDATA[     摘要: <b>元编E简?/b> <br>引号忽然惌v一事,问道Q“有一本名为《C++模版元编E》的书,既然提到了模板,x也属于泛型编E吧Q”。。?<br> <br>“元E序程序作为数据来对待Q能自我发现和自我赋权,有着其他E序所不具备的自觉性、自适应性和性,可以说是一U最高的程序。它要求~程者超常规的~程思维Q在一U崭新的高度上理解编E。想象一下,”冒h情勃发,“如果有一天机器h能自我学习、自我完善,甚至能生产机器hQ实现‘智能繁衍’,是不是很妙Q”。。?nbsp; <a href='http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/10/199616.html'>阅读全文</a><img src ="http://www.tkk7.com/xyz98/aggbug/199616.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.tkk7.com/xyz98/" target="_blank">郑晖</a> 2008-05-10 00:02 <a href="http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/10/199616.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>冒号和他的学生们Q连?Q——泛型范?/title><link>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/09/199384.html</link><dc:creator>郑晖</dc:creator><author>郑晖</author><pubDate>Thu, 08 May 2008 16:09:00 GMT</pubDate><guid>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/09/199384.html</guid><wfw:comment>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/199384.html</wfw:comment><comments>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/09/199384.html#Feedback</comments><slash:comments>4</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/199384.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/199384.html</trackback:ping><description><![CDATA[     摘要: <b>泛型式编E简?/b> <br>冒号重新开Ԍ“你们会不会l常遇到q种情景Q一遍又一遍地写着怼的代码,有心其归ƈQ却因种U原因无法践行。?<br>逗号心有戚戚焉道Q“是啊,有时明明两个函数的实现几乎一模一LQ就因ؓ某些参数不匹配,无法合而ؓ一。?<br>“有一U编E范式可以解册个问题,它打破了不同数据l构之间的壁垒,让你的代码不再臃肿,q——就是泛型编E。”冒L语调和说辞不免o惛_电视上的减肥q告。。?<br> <br>法串联数据Q如脊诏肉;数据实化法Q如肉附脊。。?<br> <br>泛型~程是算法导向(Algorithm-OrientedQ的Q即以算法ؓL和中心点Q逐渐其所涉及的数据结构内涉|p化、外延扩大化Q从而扩展算法的适用范围。。?<br> <br>在数学家眼里Q思想是鸡Q结论是蛋。。?nbsp; <a href='http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/09/199384.html'>阅读全文</a><img src ="http://www.tkk7.com/xyz98/aggbug/199384.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.tkk7.com/xyz98/" target="_blank">郑晖</a> 2008-05-09 00:09 <a href="http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/09/199384.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>冒号和他的学生们Q连?Q——ƈ发范?/title><link>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/08/199100.html</link><dc:creator>郑晖</dc:creator><author>郑晖</author><pubDate>Wed, 07 May 2008 16:05:00 GMT</pubDate><guid>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/08/199100.html</guid><wfw:comment>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/199100.html</wfw:comment><comments>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/08/199100.html#Feedback</comments><slash:comments>6</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/199100.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/199100.html</trackback:ping><description><![CDATA[     摘要: <b>q发式编E简?/b> <br>逗号好奇地问Q“还有其他类型的~程范式吗??<br>“不但有Q而且有很多。”冒号喝了一口水Q悠悠地_“ƈ发式~程是其中之一。”。。?<br> <br>q发式编E以q程为导向(Process-OrientedQ,以资源共享与竞争ZU쀔—与当今世界形势何其怼乃尔Q这意味着E序设计围l进E的划分与调度、进E之间的通讯与同步等{来展开。。?<br> <br>如果程序系l视作公司,那么q发式系l是产品型公司,每个q程是一名工人,其职责是执行单一dQ对象式pȝ是服务型公司Q每个对象是一名服务员Q其职责是提供系列服务。。?nbsp; <a href='http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/08/199100.html'>阅读全文</a><img src ="http://www.tkk7.com/xyz98/aggbug/199100.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.tkk7.com/xyz98/" target="_blank">郑晖</a> 2008-05-08 00:05 <a href="http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/08/199100.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>冒号和他的学生们Q连?Q——对象范?/title><link>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/07/198831.html</link><dc:creator>郑晖</dc:creator><author>郑晖</author><pubDate>Tue, 06 May 2008 16:05:00 GMT</pubDate><guid>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/07/198831.html</guid><wfw:comment>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/198831.html</wfw:comment><comments>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/07/198831.html#Feedback</comments><slash:comments>15</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/198831.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/198831.html</trackback:ping><description><![CDATA[     摘要: <b>OOP?/b> <br>短憩之后Q引可不及待地问:“面向对象的范式应该是一U特D的命o式吧Q”。。?<br> <br>与其说OOP更具重用性,不如说更h用性。。?<br> <br>如果把整个流E看作一颗倒长的大树,q程式编E自树根向下Q逐渐分支Q直到每片树ӞcM数学证明中的分析法,x果烦因的逆推法;OOP则从每片树叶开始,逐渐合ƈQ直到树根,cM数学证明中的l合法,x因烦果的正推法。。?<br> <br>函数是被动的实体Q对象是d的实体。过E式E序的世界是君主制的Q主函数是国王,其他函数是臣民,{分明Q所有臣民在听命于上U的同时也对下发号施oQ最lؓ国王服务QOOE序的世界是民主制的Q所有对象都是独立而^{的公民Q有权力保护自己的胦产和隐私q向他hL服务Q同时有义务Z人提供承诺的服务Q公民之间通过信息交流来协作完成各UQ务。。?nbsp; <a href='http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/07/198831.html'>阅读全文</a><img src ="http://www.tkk7.com/xyz98/aggbug/198831.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.tkk7.com/xyz98/" target="_blank">郑晖</a> 2008-05-07 00:05 <a href="http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/07/198831.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>冒号和他的学生们Q连?Q——基本范?/title><link>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/05/198601.html</link><dc:creator>郑晖</dc:creator><author>郑晖</author><pubDate>Mon, 05 May 2008 15:55:00 GMT</pubDate><guid>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/05/198601.html</guid><wfw:comment>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/198601.html</wfw:comment><comments>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/05/198601.html#Feedback</comments><slash:comments>10</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/198601.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/198601.html</trackback:ping><description><![CDATA[     摘要: <b>命o式编E与声明式编E简?/b> <br>W二课伊始,冒号开门见山:“首先介l的是最基本的两U编E范式:命o式和声明式,其中命o式又U过E式。。。?<br> <br>命o式编E是行动导向QAction-OrientedQ的Q因而算法是显性而目标是隐性的Q声明式~程是目标驱动(Goal-DrivenQ的Q因而目标是显性而算法是隐性的。。?<br> <br>归根l底Q编E是L一U机Ӟ指定的输入转化为指定的输出。三U范式对此提供了q然不同的解x案:命o式把E序看作一个自动机Q输入是初始状态,输出是最l状态,~程是设计一pd指oQ通过自动机执行以完成状态{变;函数式把E序看作一个数学函敎ͼ输入是自变量Q输出是因变量,~程是设计一pd函数Q通过表达式变换以完成计算Q逻辑式把E序看作一个逻辑证明Q输入是题设Q输出是l论Q编E就是设计一pd命题Q通过逻辑推理以完成证明。。?nbsp; <a href='http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/05/198601.html'>阅读全文</a><img src ="http://www.tkk7.com/xyz98/aggbug/198601.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.tkk7.com/xyz98/" target="_blank">郑晖</a> 2008-05-05 23:55 <a href="http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/05/198601.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>冒号和他的学生们Q连?Q——Y件技?/title><link>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/05/198497.html</link><dc:creator>郑晖</dc:creator><author>郑晖</author><pubDate>Mon, 05 May 2008 08:41:00 GMT</pubDate><guid>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/05/198497.html</guid><wfw:comment>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/198497.html</wfw:comment><comments>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/05/198497.html#Feedback</comments><slash:comments>10</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/198497.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/198497.html</trackback:ping><description><![CDATA[     摘要: <b>关于框架、设计模式、架构和~程范式的讨?/b> <br>“现在我们具体介l一下编E范式。”冒号忽焉住,隐觉一抹失望从众h怸掠过Q问h是欲a又止Q便鼓励他开口?<br>问号略显q疑Q“您说编E范式是一U心法,那框架、设计模式还有架构呢Q”。。?<br> <br>“自以ؓ懂的未必真的懂,自以Z懂的未必真的不懂。?冒号玩v了玄学,“有些概念和技术即使背得烂熟,甚至用得烂熟Q那也不代表真正掌握Q有些概念和技术看h很新奇,却不q是新瓶装旧酒。”。。?<br> <br>框架与工具包最大的差别在截然相反的设计理念上:库和工具包是为程序员带来自由的,框架是ؓE序员带来约束的。。?<br> <br>设计模式是Y件的战术思想Q架构是软g的战略决{。。?<br> <br>知识的学习有几种方式Q一U靠记忆Q一U靠l习Q一U靠培养。。?<br> <br>句号悟道Q“您是想告诉我们Q编E范式就是编E语a的语感?”。。?nbsp; <a href='http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/05/198497.html'>阅读全文</a><img src ="http://www.tkk7.com/xyz98/aggbug/198497.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.tkk7.com/xyz98/" target="_blank">郑晖</a> 2008-05-05 16:41 <a href="http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/05/198497.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>冒号和他的学生们Q连?Q——编E心?/title><link>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/04/197955.html</link><dc:creator>郑晖</dc:creator><author>郑晖</author><pubDate>Sat, 03 May 2008 16:34:00 GMT</pubDate><guid>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/04/197955.html</guid><wfw:comment>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/197955.html</wfw:comment><comments>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/04/197955.html#Feedback</comments><slash:comments>9</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/197955.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/197955.html</trackback:ping><description><![CDATA[     摘要: <b>关于~程心法</b> <br>问号W一个从说里走出来Q问道:“刚才谈C低语言和中U语aQ现在该谈高U语a了吧Q”。。?<br> <br>掌握一门语a的语法、工具和技巧固焉要,但那只相当于学会一门兵器的招法Q更重要的当然是心法。招法重形,心法重意。得形而忘意,无异舍本逐末Q得意而忘形,方能游刃有余。下面要谈的是一U心法:~程范式。。?<br> <br>当你~程之时Q便q入到自己创造的世界之中。这是你的世界,只有注入你的惌力、创造力和激情,它才有勃勃生机。你~写的岂止是代码Q分明还有乐Ԍ你敲ȝ岂止是键盘,分明q有琴键Q你q行的岂止是E序Q分明还有世界。当优美的旋律奏P整个世界都随之翩然v舞,一U莫可名状的满是否会充溢你的全w?。。?<br> <br>句号一语惊人:“找对象是‘对象导向’的Q去U会是‘面向对象’的。”。。?nbsp; <a href='http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/04/197955.html'>阅读全文</a><img src ="http://www.tkk7.com/xyz98/aggbug/197955.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.tkk7.com/xyz98/" target="_blank">郑晖</a> 2008-05-04 00:34 <a href="http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/04/197955.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>冒号和他的学生们Q连?Q——语a选择http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/02/197709.html郑晖郑晖Fri, 02 May 2008 01:35:00 GMThttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/02/197709.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/comments/197709.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/02/197709.html#Feedback11http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/197709.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/197709.html要回计机语言
问号觉得自己的问题ƈ未解冻Iq问Q“这么多U语aQ仅凭流行度p分出L优劣吗??
“流行度当然不是唯一的指标。”冒L道,“语a的主ơ优劣因异Q答案在你们自己w上。还是刚才那句话Q唯一的老师是你自己。?
期待的目光如风中之烛般开始黯淡。。?

好的语言是适合~程者和解决对象的语a。。?

句号灵光一闪:“我明白了——西门吹雪的西来一剑,那是C语言Q李L的小李飞刀Q那是汇~语aQ陆凤的灵犀一指,那是机器语言。”。。?nbsp; 阅读全文

郑晖 2008-05-02 09:35 发表评论
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冒号和他的学生们Q连?Q——首轮提?/title><link>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/01/197629.html</link><dc:creator>郑晖</dc:creator><author>郑晖</author><pubDate>Thu, 01 May 2008 00:33:00 GMT</pubDate><guid>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/01/197629.html</guid><wfw:comment>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/197629.html</wfw:comment><comments>http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/01/197629.html#Feedback</comments><slash:comments>11</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/197629.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/197629.html</trackback:ping><description><![CDATA[     摘要: <b>关于行计算a的讨?/b> <br>众h面面相觑Q一阉|默后开始窃H私语,昄有些不太习惯q种教学方式——笔记本上还没写两个字呢Q老师把球给t回来了?<br>冒号也不说话Q只是微W地望着大家?<br>q是问号打破僵局Q开始发问:“老师——”。。?<br> <br>没有Ȁ情作氧气Q灵感的火花注定转瞬即灭。。?nbsp; <a href='http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/01/197629.html'>阅读全文</a><img src ="http://www.tkk7.com/xyz98/aggbug/197629.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://www.tkk7.com/xyz98/" target="_blank">郑晖</a> 2008-05-01 08:33 <a href="http://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/01/197629.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>冒号和他的学生们Q连?Q——开班发ahttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/01/197482.html郑晖郑晖Wed, 30 Apr 2008 16:01:00 GMThttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/01/197482.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/comments/197482.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/archive/2008/05/01/197482.html#Feedback26http://www.tkk7.com/xyz98/comments/commentRss/197482.htmlhttp://www.tkk7.com/xyz98/services/trackbacks/197482.htmlE序员提高班之开班发a
冒号开了个E序员提高班Q今天迎来了首期学员Q他们是问号、句受逗号、引号和叹号Q皆为IT业的新兵。望着Cz溢着青春与望的脸庞Q冒号开始了他的开班发a—?
大家好!先自我介l一下,本h姓冒名号字解之。。?

本班的宗旨是Q学会不如会学,会学不如会用Q会用不如被用。。?

如果知识是水Q我们要挖掘最先涌动的那颗泉眼Q如果知识是火,我们要捕捉v初点燃的那颗火花。。?nbsp; 阅读全文

郑晖 2008-05-01 00:01 发表评论
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