在這里談?wù)勎以诮衲晟习肽暝诠緝?nèi)部培訓(xùn)實(shí)習(xí)生(今年七月畢業(yè)的學(xué)生)的經(jīng)歷。
今年三月份我擔(dān)任公司技術(shù)培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人，回顧培訓(xùn)歷程，做個(gè)總結(jié)。
公司目標(biāo)是通過(guò)培訓(xùn)能讓實(shí)習(xí)生快速掌握知識(shí)，成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，
因此在錄取學(xué)生的時(shí)候看重的個(gè)人學(xué)習(xí)能力，具體點(diǎn)就是這個(gè)人是否有一定的潛質(zhì)，以及可塑造性。
整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我們不收任何各種形式的費(fèi)用，培訓(xùn)期間還會(huì)提供給每個(gè)學(xué)生一份生活補(bǔ)助費(fèi)用，不用擔(dān)心
再去交付高額的學(xué)費(fèi)，而且我們培訓(xùn)后基本都會(huì)錄取成為我們的正式員工，不用擔(dān)心就業(yè)！
從路線上來(lái)看，絕非社會(huì)上的各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)走的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)路線，而是挖掘潛質(zhì)培養(yǎng)技術(shù)能力的知識(shí)訓(xùn)練。
回顧三個(gè)多月的培訓(xùn)歷程：
1. 勤奮，好學(xué)。 這是我個(gè)人認(rèn)為的，一個(gè)人如果要成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，必須要勤奮，好學(xué)。如果
你是大學(xué)玩了幾年游戲，然后在畢業(yè)后參加某種形式的技術(shù)培訓(xùn)從而達(dá)到就業(yè)，我認(rèn)為你這種心態(tài)就有問(wèn)題，
這種心態(tài)肯定做不到優(yōu)秀的技術(shù)人員，因?yàn)槟阕鍪吕锩鎱⑴c了很多僥幸的心理，更不可能再去勤奮，拿著自己
大量的業(yè)余時(shí)間去鉆研什么技術(shù)。
現(xiàn)在剛畢業(yè)的時(shí)候(不含碩士)一般年齡也就是20-25之間，這個(gè)年齡離談婚論嫁平均也要有三年左右，在這個(gè)
精力充沛年齡的階段，你認(rèn)為業(yè)余時(shí)間就該好好去享受生活，認(rèn)為再去看技術(shù)方面的東西是一種活受罪，我不
對(duì)這種心態(tài)的人做任何評(píng)論，我只能說(shuō)像這種心態(tài)的學(xué)生，我肯定不會(huì)接受！
在整個(gè)訓(xùn)過(guò)程中，我會(huì)穿插給大家講授一些大師們的學(xué)習(xí)方法，比如我多次給大家提到過(guò)陳寅恪大師，當(dāng)然還有很多，在此不列舉。
2，重視培養(yǎng)每個(gè)人的自學(xué)能力,而不是把所有的知識(shí)點(diǎn)都給大家面對(duì)面的一一講授。
比如；某些常用的開(kāi)源框架，在做項(xiàng)目的時(shí)候常用到的其實(shí)沒(méi)幾個(gè)API，我會(huì)把在項(xiàng)目里面怎么用，以及為什么
這樣用給大家講授清楚，只講重點(diǎn)實(shí)用的內(nèi)容就夠了，其他知識(shí)要求大家通過(guò)自學(xué)彌補(bǔ)。網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)電子書(shū)
籍和代碼都很多，而且很容易下載到，我會(huì)推薦些比較好的學(xué)習(xí)資源給大家，但是不會(huì)提供白天的上班時(shí)間給
大家來(lái)學(xué)習(xí)這些東西，所以這就間接逼著自己要在業(yè)余時(shí)間去大量的閱讀和學(xué)習(xí)。
實(shí)在搞不懂的問(wèn)題可以單獨(dú)找我溝通。
通過(guò)這個(gè)過(guò)程，目的是讓大家都有一定的自學(xué)能力，而不是依賴某個(gè)人的全部時(shí)間來(lái)帶帶自己，
我還是那句話，如果你實(shí)在認(rèn)為自己自學(xué)不下去或有其他逃避理由，我只能認(rèn)為你走錯(cuò)了門(mén)，你根本不適合做這一行。
3. 培養(yǎng)溝通能力，促進(jìn)相互分享。在完成自己分配的某項(xiàng)任務(wù)后，我會(huì)讓每個(gè)人都會(huì)講授自己任務(wù)的內(nèi)容以及
技術(shù)思路，以及自己在過(guò)程中的收獲。然后其他成員都會(huì)進(jìn)行評(píng)論和打分。
4. 英語(yǔ)能力。具體點(diǎn)就是希望大家能掌握更多的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)詞匯。在講授自己完成任務(wù)的時(shí)候，先用英語(yǔ)講
授一遍，然后用漢語(yǔ)。整個(gè)過(guò)程中所有講過(guò)的話都會(huì)錄音，在所有的人都講完后，會(huì)回放錄音，然后大家會(huì)對(duì)
錄音逐一點(diǎn)評(píng)，糾正里面的英語(yǔ)詞語(yǔ)和發(fā)音。
5, 學(xué)習(xí)優(yōu)秀的技術(shù)文章。我會(huì)找一些優(yōu)秀的英文技術(shù)文章，分段落或章節(jié)落實(shí)到每個(gè)人身上去理解，然后舉辦
以這技術(shù)文章為 技術(shù)專(zhuān)題的技術(shù)討論會(huì)，每個(gè)人發(fā)表下自己的理解和心得,并由其他人進(jìn)行打分。一般都是
先用英語(yǔ)再用漢語(yǔ).
這個(gè)過(guò)程中目的不是讓大家單純提高英語(yǔ),而是讓大家圍繞某個(gè)點(diǎn)去主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)資源,一般文章最后都會(huì)
標(biāo)明引用了哪些資源,那么這些引用的資源就是很好的入口。
在選題上我不僅僅會(huì)選擇一些網(wǎng)上的技術(shù)文章也會(huì)選擇期刊上刊登過(guò)的資源,從算法到內(nèi)核分析,思路詳解等等,具體都不局限。
我們不收任何各種形式的費(fèi)用，我們?cè)阡浫〉倪^(guò)程中有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目己肆鞒蹋?/strong>
如果單純就是為了找個(gè)工作，而對(duì)編程沒(méi)有足夠的熱情的話，對(duì)不起，我們不是拿著培訓(xùn)做盈利產(chǎn)業(yè)的，請(qǐng)繞
道！