從有學習PMP的想法，開始已經過了1年了。在這1年里系統參加了netlearning的《IT項目管理》的學習，
教材方面看了幾遍PMBOK的第4版，然后學習了Rita的經典PMP考試教材。也做了配套的Fast Track
的1501道，還有網上找到的465道練習題。原先想考PMP認證的想法現在反而沒有了，即使進行了
系統的學習，還是強烈的認為項目管理是門藝術。
PMBOK定義了理想狀態下的流程，提供了很多工具和方法論。PMP的試題也是有很多來考查這些東西，
對于立志于做PM但是缺少相關知識，概念和經驗的人可以通過系統的學習，以及做題和考試來完善自己的
知識儲備和自己管理方法體系的建立。但是在實際的工作環境中，會看到一些PMBOK提供的流程定
義，方法，工具的影子，但很多時候你會發現有很多并沒有遵守甚至違反的地方。每個公司，每個PM都有
自己的一套既成的管理方法體系結構。做了這么多年的項目，很多都是大公司花了多少億的大項目，
但是最終做的好的并沒有幾個，公司不管執行什么CMMI，還是會管理的PM，不管過程中的文檔做的多么
漂亮，溝通多么完善，一些成功的項目反而是技術出身的PM帶的。單純熟練掌握PMBOK并熟練應用各種溝
通技巧的會管理的PM管理IT項目，有時候可能并不如沒有掌握完善的溝通技巧，PMBOK也是一知半解的人
管理的項目成功率高。個人觀察的可能原因是，IT是個腦力創造的行業，雖然到具體的函數方法可能只是
簡單的crtl+C和Ctrl+V,但是作為項目的負責人必須在系統成型之前頭腦就應該對系統有個整體的image，
并且能夠對每個成員的工作狀況有個切實的確切的把握，而不是單純的每天填表報告完成了百分之多少。
就是說項目中可能出現的問題，以及需要注意的地方都在頭腦中有印象。當出現時馬上能反映出相關的對策。
總之，個人認為，IT的PM應該是個技術性的領導者，這樣就能比較從容應對系統出現以及可能出現的問題，
并且能夠在與干系人交流時能夠能夠對交流的事情進行自我判斷并形成自己的意見。
有時間的話，真想再把溫伯格的書找出來看看。10年沒翻過，看看再翻這些經典書的時候自己會有那些感觸。
PMP的學習就此結束，重點轉向日語。