1、提交“友好日記本”第一階段開發代碼給老師；
        2、全組會議，商定開發小組的第二個小項目的課題——潛水艇游戲。
        3、分析游戲的實現過程，包含的類、接口、線程，以及其中的屬性和方法，初步考慮各組員的分工問題（目前認識到的本組各員的特點：清——善于界面美工；果——數據庫連接、程序整體結構；衛——測試；浪——對于程序結構不是很清楚，閱讀源代碼能力尚待加強；嘉——基礎有待加強，代碼閱讀量和編寫量過少，尚未找到編程感覺）。
         4、考慮在開發小組中引入獎懲機制，對于未按計劃完成任務的組員，罰翻譯項目開發中要用到的類的API幫助文檔，每20個方法/人.次。（周四小組會上提出，要征得全組同意，并嚴格執行——嘿嘿，希望項目開發完時，我們有個可用的漢化版API幫助文檔）
         5、完成第7、8、9章作業代碼的編寫，完成后有時間繼續練代碼。
         6、網上督促同學關于作業代碼的編寫和項目開發所用圖片資料的搜集工作（這是開始項目的前提條件）。