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    qileilove

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    測試用例編寫規范

    以前在這里看到一篇文章說,要積累各個常用模塊的測試點,然后到需要測試的時候就根據這些測試點設計測試用例,我覺得這是一個好方法,就決定總結一下。我的實際經驗不多,根據我在論壇中學到的零散的東西和自己的想象,總結出以下幾點,歡迎各位繼續補充。

      1、登陸
      2、添加
      3、查詢
      4、刪除

      1、登陸
      ① 用戶名和密碼都符合要求(格式上的要求)
      ② 用戶名和密碼都不符合要求(格式上的要求)
      ③ 用戶名符合要求,密碼不符合要求(格式上的要求)
      ④ 密碼符合要求,用戶名不符合要求(格式上的要求)
      ⑤ 用戶名或密碼為空
      ⑥ 數據庫中不存在的用戶名,不存在的密碼
      ⑦ 數據庫中存在的用戶名,錯誤的密碼
      ⑧ 數據庫中不存在的用戶名,存在的密碼
      ⑨ 輸入的數據前存在空格
      ⑩ 輸入正確的用戶名密碼以后按[enter]是否能登陸

      2、添加
      ① 要添加的數據項均合理,檢查數據庫中是否添加了相應的數據
      ② 留出一個必填數據為空
      ③ 按照邊界值等價類設計測試用例的原則設計其他輸入項的測試用例
      ④ 不符合要求的地方要有錯誤提示
      ⑤ 是否支持table鍵
      ⑥ 按enter是否能保存
      ⑦ 若提示不能保存,也要察看數據庫里是否多了一條數據

      3、刪除
      ① 刪除一個數據庫中存在的數據,然后查看數據庫中是否刪除
      ② 刪除一個數據庫中并不存在的數據,看書否有錯誤提示,并且數據庫中沒有數據被刪除
      ③ 輸入一個格式錯誤的數據,看是否有錯誤提示,并且數據庫中沒有數據被刪除。
      ④ 輸入的正確數據前加空格,看是否能正確刪除數據
      ⑤ 什么也不輸入
      ⑥ 是否指出table鍵
      ⑦ 是否支持enter鍵

      4、查詢
      精確查詢:
      ① 輸入的查詢條件為數據庫中存在的數據,看是否能正確地查出相應得數據
      ② 輸入正確的查詢條件以前加上空格,看是否能正確地查出相應的數據
      ③ 輸入格式或范圍不符合要求的數據,看是否有錯誤提示
      ④ 輸入數據庫中不存在的數據
      ⑤ 不輸入任何數據
      ⑥ 是否支持table鍵
      ⑦ 是否支持enter鍵
      模糊查詢:
      在精確查詢的基礎上加上以下一點
      ① 輸入一些字符,看是否能查出數據庫中所有的相關信息

      設計功能和界面測試用例

      1.1 文本框、按鈕等控件測試

      1.1.1 文本框的測試
      如何對文本框進行測試
      a,輸入正常的字母或數字。
      b,輸入已存在的文件的名稱;
      c,輸入超長字符。例如在“名稱”框中輸入超過允許邊界個數的字符,假設最多255個字符,嘗試輸入 256個字符,檢查程序能否正確處理;
      d,輸入默認值,空白,空格;
      e,若只允許輸入字母,嘗試輸入數字;反之;嘗試輸入字母;
      f,利用復制,粘貼等操作強制輸入程序不允許的輸入數據;
      g,輸入特殊字符集,例如,NUL及\n等;
      h,輸入超過文本框長度的字符或文本,檢查所輸入的內容是否正常顯示;
      i,輸入不符合格式的數據,檢查程序是否正常校驗,如,程序要求輸入年月日格式為yy/mm/dd,實際輸入yyyy/mm/dd,程序應該給出錯誤提示

    在測試過程中所用到的測試方法:
      1,輸入非法數據;
      2,輸入默認值;
      3,輸入特殊字符集;
      4,輸入使緩沖區溢出的數據;
      5,輸入相同的文件名;

      命令按鈕控件的測試
      測試方法:
      a,點擊按鈕正確響應操作。如,單擊確定,正確執行操作;單擊取消,退出窗口;
      b,對非法的輸入或操作給出足夠的提示說明,如,輸入月工作天數為32時,單擊”確定“后系統應提示:天數不能大于31;
      c,對可能造成數據無法恢復的操作必須給出確認信息,給用戶放棄選擇的機會;

      單選按鈕控件的測試
      測試方法:
      a,一組單選按鈕不能同時選中,只能選中一個。
      b,逐一執行每個單選按鈕的功能。分別選擇了“男”“女”后,保存到數據庫的數據應該相應的分別為“男”“女”;
      c,一組執行同一功能的單選按鈕在初始狀態時必須有一個被默認選中,不能同時為空;

      控件文本框的測試
      測試方法:
      a,直接輸入數字或用上下箭頭控制,如,在“數目”中直接輸入10,或者單擊向上的箭頭,使數目變為10;
      b,利用上下箭頭控制數字的自動循環,如,當最多數字為253時,單擊向上箭頭,數目自動變為1;反之亦適用;
      c,直接輸入超邊界值,系統應該提示重新輸入;
      d,輸入默認值,空白。如,“插入”數目為默認值,點擊“確定”;或,刪除默認值,使內容為空,單擊“確定”進行測試;
      e,輸入字符。此時系統應提示輸入有誤。

      組合列表框的測試
      測試方法:
      a,條目內容正確,其詳細條目內容可以根據需求說明確定;
      b,逐一執行列表框中每個條目的功能;
      c,檢查能否向組合列表框輸入數據;

      復選框的測試
      測試方法:
      a,多個復選框可以被同時選中;
      b,多個復選框可以被部分選中;
      c,多個復選框可以都不被選中;
      d,逐一執行每個復選框的功能;

      列表框控件的測試
      測試方法:
      a,條目內容正確;同組合列表框類似,根據需求說明書確定列表的各項內容正確,沒有丟失或錯誤;
      b,列表框的內容較多時要使用滾動條;
      c,列表框允許多選時,要分別檢查shift選中條目,按ctrl選中條目和直接用鼠標選中多項條目的情況;

      滾動條控件的測試
      要注意一下幾點:
      a,滾動條的長度根據顯示信息的長度或寬度及時變換,這樣有利于用戶了解顯示信息的位置和百分比,如,word中瀏覽100頁文檔,瀏覽到50頁時,滾動條位置應處于中間;
      b,拖動滾動條,檢查屏幕刷新情況,并查看是否有亂碼;
      c,單擊滾動條;
      d,用滾輪控制滾動條;
      e,滾動條的上下按鈕。

      各種控件在窗體中混和使用時的測試
      a,控件間的相互作用;
      b,tab鍵的順序,一般是從上到下,從左到右;
      c,熱鍵的使用,逐一測試;
      d,enter鍵和esc鍵的使用;

      在測試中,應遵循由簡入繁的原則,先進行單個控件功能的測試,確保實現無誤后,再進行多個控件的的功能組合的測試。

      ps:密碼輸入框測試時要特別注意進行字母大寫輸入的測試。

      查找替換操作

     測試本功能有通過測試和失敗測試兩種情況

      通過測試:
      1,輸入內容直接查找,或查找全部
      2,在組合框中尋找已經查找過的內容,再次查找并確認文檔的內容正確,如,已經查找過"測試用例",再次進入不用重新輸入查找內容,直接在文檔中搜尋就可以。

      失敗測試:
      1,輸入過長或過短的查詢字符串.如,假設查詢的字符串長度為1到255,那么輸入0,1,2,256,255和254進行測試;
      2,輸入特殊字符集,如,在word中.^g代表圖片,^代表分欄符,可以輸入這類特殊字符測試;

      替換測試大體相同。

      關于編輯操作窗口的功能測試的用例:
      1,關閉查找替換窗口.不執行任何操作,直接退出;
      2,附件和選項測試.假如,設定"精確搜尋","向后"搜索等附件選項等等來測試;
      3,控件間的相互作用.如,搜尋內容為空時,按鈕"搜尋全部","搜尋","全部替換","替換"都為灰色。
      4,熱鍵, Tab鍵.回車鍵的使用。

      插入操作

      1,插入文件
      測試的情況
      a,插入文件;
      b,插入圖像;
      c,在文檔中插入文檔本身;
      d,移除插入的源文件;
      e,更換插入的源文件的內容;

      2,鏈接文件
      測試方法:
      a,插入鏈接文件;
      b,在文檔中鏈接文檔本身;
      c,移除插入的源文件;
      d,更換插入的源文件的內容。

      3,插入對象
      要測試的內容
      a,插入程序允許的對象,如,在word中插入excel工作表;
      b,修改所插入對象的內容.插入的對象仍能正確顯示;
      c,卸載生成插入對象的程序,如,在word中插入excel工作表后卸載excel,工作表仍正常使用。

      編輯操作

      編輯操作包括剪切,復制,粘貼操作。

      測試剪切操作的方法
      a,對文本,文本框,圖文框進行剪切;
      b,剪切圖像
      c,文本圖像混合剪切

      復制操作方法與剪切類似。

      測試時,主要是對粘貼操作的測試,方法是:
      a,粘貼剪切的文本,文本框及圖文框;
      b,粘貼所剪切的圖像;
      c,剪切后,在不同的程序中粘貼;
      d,多次粘貼同一內容,如,剪切后,在程序中連續粘貼3次;
      e,利用粘貼操作強制輸入程序所不允許輸入的數據。

    界面測試用例的設計方法

      1,窗體
      測試窗體的方法:
      a,窗體大小,大小要合適,控件布局合理;
      b,移動窗體.快速或慢速移動窗體,背景及窗體本身刷新必須正確;
      c,縮放窗體,窗體上的控件應隨窗體的大小變化而變化;
      d,顯示分辨率.必須在不同的分辨率的情況下測試程序的顯示是否正常;

      進行測試時還要注意狀態欄是否顯示正確;工具欄的圖標執行操作是否有效,是否與菜單懶中圖標顯示一致;錯誤信息內容是否正確,無錯別字,且明確等等;

      2,控件
      測試方法:
      a,窗體或控件的字體和大小要一致;
      b,注意全角,半角混合
      c,無中英文混合

      菜單
      進行測試時要注意
      a,選擇菜單是否可以正常工作,并與實際執行內容一致;
      b,是否有錯別字:
      c,快捷鍵是否重復;
      d,熱鍵是否重復;
      e,快捷鍵與熱鍵操作是否有效
      f,是否存在中英文混合
      g,菜單要與語境相關,如,不同權限的用戶登陸一個應用程序,不同級別的用戶可以看到不同級別的菜單并使用不同級別的功能;
      h,鼠標右鍵快捷菜單

      特殊屬性
      1,安裝界面應有公司介紹或產品介紹,有公司的圖標
      2,主界面及大多數界面最好有公司圖標
      3,選擇"幫助"->"關于"命令,應 看見相關版權和產品信息

      實際中經常用到的幾個用例

      login
      1、鏈接地址是否正確。
      2、產生輸入/輸出錯誤時,系統是否進行檢測并處理.
      3、密碼輸入框是否按掩碼的方式顯示。

    menu:
      1、各模塊鏈接地址是否正確。
      2、鼠標無規則點擊時是否會產生無法預料的結果。

      browse:
      1、瀏覽信息是否存在文字書寫錯誤和語法錯誤。
      2、瀏覽信息是否和數據庫中對應的字段及信息相一致。
      3、瀏覽頁面中的鏈接按鈕是否可以正確鏈接并顯示。
      4、其他功能按鈕按下后,數據是否按既定規約處理。

      add,modify:
      1、產生輸入/輸出錯誤時,系統是否進行檢測并處理。
      2、列表框是否能夠進行選擇。
      3、單選組內是否有且只有一個單選鈕可選。
      4、多選組內是否能夠進行多數據項選擇。
      5、多項列表框是否能夠進行多數據項選擇。
      6、控件是否存在默認輸入值,若存在,默認值是否得到顯示和提交。
      7、Cancel之類的按鈕按下后,控件中的數據是否清空復原或按既定規約處理。
      8、Submit之類的按鈕按下后,數據是否得到提交或按既定規約處理。
      9、其他頁面按鈕按下后,數據是否按既定規約處理。
      10、異常信息表述是否正確。

      search:
      1、輸入信息中是否存在和代碼中的字符產生沖突的字符,系統是否進行檢測并處理。
      2、異常信息表述是否正確。
      3、查詢的結果是否正確。
      4、列表框是否能夠進行選擇。
      5、單選組內是否有且只有一個單選鈕可選。
      6、多選組內是否能夠進行多數據項選擇。
      7、多項列表框是否能夠進行多數據項選擇。
      8、Submit之類的按鈕按下后,數據是否得到提交或按既定規約處理。

      Statistic:
      1、產生的文件和數據表的計算結果是否正確。
      2、圖表結果數據顯示是否正確。
      3、瀏覽頁面中的鏈接按鈕是否可以正確鏈接并顯示。
      4、其他功能按鈕按下后,數據是否按既定規約處理。
      5、產生輸入/輸出錯誤時,系統是否進行檢測并處理。
      6、列表框是否能夠進行選擇。
      7、單選組內是否有且只有一個單選鈕可選。
      8、多選組內是否能夠進行多數據項選擇。
      9、多項列表框是否能夠進行多數據項選擇。


    posted on 2011-10-21 15:37 順其自然EVO 閱讀(670) 評論(0)  編輯  收藏 所屬分類: 測試學習專欄

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