GEF源碼分析（六） GEF 的EditPart的職能分離 __ 跨國時(shí)尚媒體集團(tuán)廣告部門 的故事 二

GraphicalEditPart先生當(dāng)天安排了部門及會(huì)議計(jì)劃。經(jīng)過EditPart部門緊張有奏的準(zhǔn)備會(huì)議討論的資料，第三天、按時(shí)8:30開會(huì)。

GraphicalEditPart先生還如往常，準(zhǔn)時(shí)提前5分鐘坐在會(huì)議室前邊角上。他喜歡部門的小伙子們，雖然這些小伙子們做事情時(shí)常有些不周，但是他更欣賞他們的活力和富有創(chuàng)造激情。所以、每每開會(huì)時(shí)，他更愿坐在旁邊聽這些小伙子們的意見，“相比較當(dāng)個(gè)威武的軍隊(duì)長(zhǎng)官，我更意是一個(gè)嚴(yán)格又和藹的優(yōu)秀教練”GraphicalEditPart先生常常如此提醒自己不要越俎代庖。

部門干將小李主持會(huì)議，簡(jiǎn)短闡明會(huì)議主題和要求后，（為了提高會(huì)議效率會(huì)議每人最多5分鐘發(fā)言，最后20分鐘討論時(shí)間，5分鐘GraphicalEditPart先生做總結(jié)）。

小王首先站起發(fā)言：“目前我們EditPart部門，雖然，主要任務(wù)有明確定義，但是內(nèi)部的工作流程不明確，沒有可依章程。...”。

“是呀，公司目前還沒有我們部門的標(biāo)準(zhǔn)操作手冊(cè)，很多問題都有很大隨機(jī)性，工作的好壞過于依賴人員本身的工作能力，這十分不利于人員的內(nèi)部流動(dòng)以及新人員的補(bǔ)充”我們的GraphicalEditPart"教練"滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

小魏起來補(bǔ)充一下：“由于我們內(nèi)部每個(gè)人的做事方法，都是各有一套絕活，流程不一致，經(jīng)常導(dǎo)致在工作對(duì)上下層通知協(xié)作出現(xiàn)問題。在水平部門溝通時(shí)，也常常不流暢”。這是個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)十分活潑的小姑娘。

“為什么大家總是覺得女的職員不好，看多有靈氣的一個(gè)小姑娘呀，又是個(gè)好苗子。”GraphicalEditPart"教練"此時(shí)內(nèi)心中的自我形象簡(jiǎn)直就是華佗再世，那感覺真有點(diǎn)飄飄然乎，GraphicalEditPart先生不由自主地晃了晃腦袋。

接下來其它人紛紛發(fā)言：

“工作經(jīng)驗(yàn)很難相互交流，積累與提高。很難在部門級(jí)對(duì)工作流程等進(jìn)行優(yōu)化，缺乏專業(yè)化。”

“我們經(jīng)常要和Figure部門一起工作，跟蹤操作執(zhí)行。這很是浪費(fèi)工作時(shí)間，尤其是當(dāng)某個(gè)工作需要很長(zhǎng)時(shí)間，或者中間經(jīng)常需要和客戶交流反饋一段時(shí)間，這樣非常影響工作效率。”

“對(duì)于客戶的問題很難快速根據(jù)現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ叫纬山鉀Q方案，雖然我們公司服務(wù)態(tài)度和廣告質(zhì)量高于其它公司，但是經(jīng)常由于反應(yīng)速度太慢，活被其它公司從中搶了去，銷售部門常常抱怨我們部門速度太慢。”

“公司在相應(yīng)客戶需要操作過程中，很難針對(duì)客戶某個(gè)需求重新調(diào)整。客戶常常抱怨在制作過程中很難做些小的改動(dòng)。”

……

由于GraphicalEditPart先生管理小師的帶領(lǐng)，EditPart部門的會(huì)議總是簡(jiǎn)短有效。1個(gè)小時(shí)多幾分鐘大家都把問題簡(jiǎn)明扼要的表達(dá)出來。

小李環(huán)顧下四周“最后，由GraphicalEditPart部長(zhǎng)總結(jié)一下今天的會(huì)議”。

一直沉默的GraphicalEditPart先生站了起來，十分精神，也環(huán)顧了一下四周，清了清嗓子。

“首先、我要自我檢討一下，這一年多總是忙亂于緊急的小事情當(dāng)中，很久沒有收集大家的建議和反饋了，這十分不利于我們部門的發(fā)展。今天大家舉出很多目前部門的問題，這些充分反映了大家對(duì)部門的業(yè)務(wù)熟悉程度，我相信，這是因?yàn)榇蠹沂株P(guān)注公司的未來，希望公司越辦越好，而不是怨天尤人的牢騷，可能有些領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺的這是找毛病對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不滿，在我這里，我今天在一次明確表明，我十方鼓勵(lì)大家，歡迎大家將一些意見反饋給我，希望大家不僅僅是簡(jiǎn)單反饋在工作中的直接困難，而且經(jīng)過自己的思考提煉寫成簡(jiǎn)潔的文書給我，最好發(fā)揮自我主動(dòng)和創(chuàng)造性提出一些變革建議。這些東西將是我們部門及公司潛在的珍貴的財(cái)富，同時(shí)也是我們部門未來發(fā)展方向的一個(gè)重要部分。”

“今天的會(huì)議大家主要是針對(duì)我們部門的問題，希望會(huì)后大家再從公司整體考慮這些問題，以及未來擴(kuò)充EditPart部門會(huì)帶來什么問題，比如大家可以參考我們當(dāng)初成立時(shí)遇到那些問題，這些問題將來如何避免或減少。”

“按計(jì)劃，會(huì)后，小李，小孫，小丁，小黃還有我，將總結(jié)今天會(huì)議，同時(shí)、制定出未來部門組織變革的策略。在此期間，希望大家踴躍的將自己的想法創(chuàng)意于我們交流。”

“還有一件事情，今天要批評(píng)一下小丁同事，現(xiàn)在開會(huì)不遲到了，但是，不僅沒發(fā)言、我看你從開會(huì)就一直看前天發(fā)的材料，為什么不提前準(zhǔn)備，這是耽誤大家每個(gè)人的時(shí)間，下不為例。今后、小李你在部門規(guī)章里加一條，部門開會(huì)前必須提前閱讀理解會(huì)議材料，凡違反者，包括我在內(nèi)一律站到會(huì)議室角落站著閱讀完資料后，在回會(huì)議座位。我的話完了。”

小丁滿臉通紅，不由地低著頭，雙手捂住了腮幫，不敢喘氣了，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

“今天會(huì)議結(jié)束。”小李宣布。

會(huì)后根據(jù)小孫的會(huì)議記錄，很快的小李幾個(gè)人總結(jié)出以下的一個(gè)魚骨圖。

什么是因果圖？

因果圖的發(fā)明者 Kaoru Ishikawa 是一名管理專家，其最初的目的是改進(jìn)車間的質(zhì)量控制工作。正如以下示例所示，因果圖還能表達(dá)其他環(huán)境中的因果關(guān)系。

 

由于因果圖的形狀很像魚的骨架，所以它又稱作魚骨圖。魚的脊骨上幾根最大的魚骨表示主要的原因類別。
例如，在本例中，主要的原因類別有盎格魯人/朱特人、丹麥人、薩克遜人和諾曼底人，這些種族群體都想控制英格蘭，從而導(dǎo)致了該戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。

主要類別中的較小魚骨表示主要的原因。例如，在本例中，在薩克遜人這個(gè)類別方面，黑斯廷斯戰(zhàn)爭(zhēng)的主要原因在于公元 1051 年薩克遜王愛德華許諾將王位傳給威廉一世。

您還可以在主要原因上添加次要原因。