有時候為了更方便快捷的部署和執行Java程序，要把java應用程序打包成一個jar包。而這個基礎的操作有時候也很麻煩，為了方便java程序員們能夠方便的打包java應用程序，下面對jar命令進行介紹，并舉出幾個簡單例子針對不同情況進行打包。
        一. jar命令用法：
         在cmd命令窗口下輸入jar，回車，就會提示改命令的用法：
        

        二.例子（這里介紹的都是生成雙擊可執行的jar包）：
        1.首先介紹如何在命令行下執行打包程序。
        1.1.沒有包結構的最簡單的工程。
            (1)在c：盤下新建文件“HelloWorld.java”：
        

1 public class HelloWorld
2 {
3     public static void main(String[] args){
4         System.out.println("Hello world!");
5     }
6 }

            (2)在命令行下輸入c:\javac HelloWorld.java，在c：盤下編譯生成“HelloWorld.class”。

            (3)在c：盤下新建文件“menefest”（沒有后綴名）：
           

Main-Class: HelloWorld

            注意最后要有一個空行，否則會出現找不到類的錯誤。

             (4)打包：輸入c:\jar cvmf menifest HelloWorld.jar HelloWord.jar HelloWorld.class,在c：盤下生成“HelloWorld.jar”。

             (5)執行：輸入c:\java -jar HelloWord.jar。屏幕回顯“HelloWorld”。

        1.2.有包結構的java工程。
            (1)在c:\com\gosyl\demo\下新建文件“HelloWorld.java”：
        

package com.gosyl.demo;

public class HelloWorld{
    public static void main(String[] args){
        System.out.println("HelloWorld");
    }
}

            (2)在命令行下輸入c:\javac com/gosyl/demo/HelloWorld.java，在c:\com\gosyl\demo\文件夾下編譯生成“HelloWorld.class”。

            (3)在c：盤下新建文件“menefest2”（沒有后綴名）：
        

Main-Class: com.gosyl.demo.HelloWorld

            注意最后要有一個空行，冒號后面要一個空格。否則會出現找不到類的錯誤。

            (4)打包：輸入c:\jar cvmf menifest2 HelloWorld.jar HelloWord.jar com/,在c：盤下生成“HelloWorld.jar”。

            (5)執行：輸入c:\java -jar HelloWord.jar。屏幕回顯“HelloWorld”。

        1.3.引用到外部jar包的java工程。
            (1)在c:\com\gosyl\demo\下新建文件“Car.java”：
             

package com.gosyl.demo;

public class Car
{
    public static void main(String[] args){
        Light.on();        
    }
}

            (2)在c:\com\gosyl\demo\下新建文件“Light.java”：
        

package com.gosyl.demo;

class Light 
{
    public static void on(){
        System.out.println("Light is on!");
    }
}

            (3)打包1：輸入c:\jar cvf  Light.jar com/gosyl/demo/Light.class,在c：盤下生成“Light.jar”。
        
            (4)在c：盤下新建文件“menefest-car”（沒有后綴名）：
        

Main-Class: com.gosyl.demo.Car
Class-Path: Light.jar

            注意最后要有一個空行，冒號后面要一個空格。否則會出現找不到類的錯誤。

            (5)打包2：輸入c:\jar cvmf  menifest-car Car.jar com/gosyl/demo/Car.class,在c：盤下生成“Car.jar”。
        
            (6)執行：輸入c:\java -jar Car.jar。屏幕回顯“Light is on”。

    三.總結
        1.清單文件menifest，對格式要求很高，注意每個冒號后面要有一個空格，文件最后要有一個空行。
        2.對于引用到外部jar包的工程，需要在manifest中定義好Class-Path屬性。
        3.對于雙擊.bat文件出現刷屏現象的情況，請直接把.bat文件的內容鍵入命令行執行。
        4.對于重復簽名的jar包，在META-INF里面會出現多個簽名文件，刪除掉多余的，保存其中一個才能保證jws正常啟動。
        
        5歲的時候，我說我愛你。你歪著腦袋，眨著水晶般的大眼睛，疑惑地問我：“什么意思呀？”

15歲的時候，我說:"我愛你".你的臉紅得像火燒云，頭深深地低著，擺弄著衣襟，你好像在笑。

20歲的時候，我說我愛你，你把頭靠在我的肩上，緊緊地挽住我的手臂，像是下一秒我就要消失一樣。

25歲的時候，我說我愛你，你把早餐放在桌上，跑過來刮了一下我的鼻子說：“知道了!懶蟲，該起床了！”

30歲的時候，我說我愛你，
你笑著說：“你呀！要是真的愛我，就別下了班到處跑，
還有，別再忘了我叫你買的菜！”

40歲的時候，我說我愛你，
你邊收拾碗筷邊無表情的嘟囔著：
“行了，行了，快去幫孩子復習功課去吧！”

50歲的時候，我說我愛你，
你打著毛線頭也不抬：“真的？
你心里是不是巴不得我早點兒死掉。”
然后就咯咯咯地笑個不停。

60歲的時候，我說我愛你，
你笑著捶了我一拳：
"死老頭子!孫子都這么大了，還貧嘴！

70歲的時候，我們坐在搖椅上，戴著老花鏡，
欣賞著50年前我給你的情書，我們已經布滿皺紋的手又握在了一起，
那時侯我說我愛你， 你深情地望著我，
你那已經皺紋滿面的臉仍是那么美麗……
爐子上的開水咕嘟咕嘟地冒煙, 溫馨的暖意充滿了整個屋子......

80歲的時候，你說你愛我。
我什么也沒說，因為我流淚了，
但是那是我人生最最快樂的日子，
因為你終于說出了那句“我--愛--你"。
 
致我所有的朋友
無論已婚與未婚
這是篇很好的文章。
如果你暫時沒有時間細細品味
也請你有時間的時候將自己的心沉淀下來，
用心的看。
好的文章真的不多了……
單身，有時不一定是貴族。
單身也許會比較自由，
但自由也有一個同義詞，叫作寂寞。
因為人不是什麼時候都喜歡一個人獨處的；
有時好東西需要跟人分享，
有時候難過需要人安慰。
單身貴族產生的原因，是因為
經濟上的獨立、人格上的獨立以及感情上的獨立。
獨立是什麼？
獨立是需要而不依賴，
一個獨立的人需要異性，而不依賴異性。
做情人之前，她應該先是朋友。
她成為你的朋友之後，出現在你的生活里，
才有可能認識你、了解你、知道你的長處
而對你產生好感，進一步發展感情，
變成情人、對象。
世界上的顏色并非只有白色和黑色，
黑與白之間還有很漫長的灰色地帶。
只要多相處，便能發現對方的優點、產生好感，
這才是發展感情的自然過程。
『一見鍾情』以及『從一而終』的感情是不切實際的，
我們需要的不是這種不切實際而虛幻的感情。
有人形容跟異****往，
就好像在海邊撿石頭，大家都會撿喜歡的那一顆。
一旦撿到一顆你最喜歡的石頭，便把它帶回家去，
好好對待它，因為那是你唯一的石頭。
而且要記住，從此後不要再到海邊去。
永遠相信，
我已經找到最大、最美、最適合我的那一顆。
跟異****往最重要的不是他有多好，
而是他對你有多好。
一個人如果條件很好，有一百分，
可是這一百分之中，他只給你三四十分，或一二十分；
相反地，另一個人也許只有七八十分，
可是他卻是全心全意的對待你，
那你應該選擇那一個？
其實，每一個人的條件都是一樣的。
不管你有多好，都還有人比你更好。
你雖然做不到一個『最好的人』，
可是你卻做得到一個『對對方最好的人』。
每一個男孩子都可以說：
『雖然我不是世界上最好的男人，但我是世界上對你最好的男人』。
反過來女孩子也是一樣，這是每一個人都做得到的。

感情最重要的是在於他對你的好，
而不是他自己有多好。
但是如果有一個人本身已經很好了，
對你又是真心真意，真心愛你，
那麼你真的可以把一生托付給他。

現在女性考慮婚姻的唯一條件，
應該就是你愛不愛他，他愛不愛你，
是不是真心真意對你，
跟他在一起會不會有壓力，會不會快樂，
而非他有什麼！
人間的真愛是很難得的。
在人的一生中，
很難找到一個
你真正愛，真正可以跟他過一輩子的人。
如果你怯於表達，
或害怕會有什麼事，
錯失一輩子可能只有一次的真愛，
那就太可惜了，
所以一定要采取主動，把心里的話說出來。
如果一個男孩子
因為女孩子對他采取主動而看不起她，
那麼這個男孩子不是男生，而是畜生。
更何況，幸福比面子重要，
如果犧牲一時的面子可以換得一生的幸福，
是非常值得的，勇敢把心里的話說出來，
不要隱藏自己的真心。
千萬別說緣份未到，其實緣份到處都有，
但卻是稍縱即逝，如果『緣』不及時把握，
那就沒有『份』了。
大多數的女性對感情是偏重於精神，
男性則偏於物質。
男孩子除了對女孩子殷勤體貼外，
也要學會對女孩子負責任，
要將對天下所有女孩子的殷勤體貼，
全部用來對一個女孩子。
另外，
剛毅木納并不能討女孩歡心，
所以要學習對女孩子甜言蜜語，多說好話。
男人，為性而愛；
女人，為愛而性。

一個維持起來輕松、愉快的感情容易長久！
一個維持起來艱難而痛苦的感情不易長久，
這時後就應該有所選擇。
我們都是凡夫俗子，
要的是平凡而幸福并且快樂的愛情。
對所有的感情而言，過程遠比結果重要。
為什麼？因為所有的感情都是沒有結果的。
什麼是結果？結婚嗎？
結婚之後就過著幸福快樂的日子嗎？
可見我們不以感情的結果來評斷它的價值感情，
也不以時間的長短來論定它的價值。
對感情而言，凡是發生過的都存在，
凡是存在過的都有價值。
世界上的感情每一段、每一分、每一秒
都是值得珍惜的。
婚姻是人生里最大的一場賭局。
在這無限長的時間里，
我們還要互相呈現最丑陋的一面給對方看。

婚姻和戀愛不同的是：
戀愛可以花二個小時打扮自己，
精神奕奕的向對方獻殷勤、體貼，輕松完成任務。
可是婚姻就無法隨時維持高亢的狀態。
所以，婚姻是一場大賭注，
需有萬全的準備、周詳的計劃、十足的信任，
然後再去押它一把，即使是這樣都還有可能輸掉。
因此如果在賭之前，就知道自己
不是心甘情愿、不是很愛他、并不想跟他過一輩子，
那麼這一場賭注注定是要輸的。
千萬不要
為了愛情之外的任何一個理由結婚。
感情的可貴
不在於可從對方獲得什麼，
一方面是一種被依賴、被需要的感覺。
有人依賴我，需要我，
我會得到滿足
。
面對感情，我們所要采取的就是三不政策：
第一是不急：不要急著結婚。
結婚雖然是很美好的事，但是不要著急，
該是你的就是你的。
第二是不怕：不要害怕付出。
彼此必需一輩子努力，才能把感情維持好。
你不可能『得到』一個美好的感情，
你只能找到一個你心愛的人，
來共同經營、造就、完成一段美好的感情。
如果你沒決心做好男人，那你就得不到好女人。

世界上沒有一個壞男人會有一個好女人，
壞男人只會有可憐的女人；
同樣的，也沒有一個壞女人會有一個好男人。
何況感情中還有一個
跟我們共同努力、想把它做好的人。
這個合夥事業成功的機會是很大的，
關鍵就在於你是否愿意努力、付出而已。

第三是不要放棄。
當你受了打擊、挫折、傷害，
當你感到灰心、失望時，
有一個人無條件的、永遠站在你這一邊，
支持你、鼓勵你、安慰你，
讓你重新站起來面對這個世界。
這個力量，是再親的父母不能給我們的，
是再要好的朋友也不能給我們的，
只有在人生的旅程中所找到的心愛的伴侶，
才能夠給我們。

其實愛情是人生唯一的、真正珍貴的；
也是唯一的、真正值得追求的東西。
只要你有一個心愛的人，
你就有了原動力，
你就能面對全世界。
                 親愛的朋友們,人生難得一知己,遇上了,就用心去把握吧!   “我 不需要你一個人承擔太多的壓力 
    假如有一天你覺得累 
    那我們一起回家 
    去哪里 過什么樣的生活
    我都愿意跟你在一起”
                                ----------我朋友的女朋友對我朋友說的話。實在是令人艷羨，摘過來自己yy一下！

    4月14日的GRE機考，終于結束了。

 

　　跟我一起考試的3個同學都沒帶齊兩個證件，一個是從北京飛過來廣州考試的，可憐巴巴的求情，最終還是被拒考。。。。另外兩個從大學城那邊過來的同學也沒有帶齊證件，叫同學臨時打的送過來才得以進考場考試，我心里琢磨，咋都這么瀟灑了，看來都是牛人呀。

 

　　時間很緊迫。當時寫下人生第一篇Issue離考試還不到30天了，對于短時間備考，要考慮性價比的問題。特別對于白天還要在實驗室做事，有時候還得打打籃球，踢踢足球什么的。時間不夠的話就練高頻題，Issue我只練過全國高頻前20，Argument就寫了個模板，隨便看了看一些提綱，不超過30篇。在這里我要感謝一下在我之前考試的程浩同學，捷飛同學，在作文上給了我不少幫助，還有小芬，tiger，感謝你們批改我漏洞百出的作文，哈哈，想必是非常辛苦的一件差事。當然還有廣外的貓子MM，無私的貢獻出了她的模板.Thank you all！！

 

　　心態很重要。考試前兩天我就開始放松了，并且安慰自己，Issure畢竟是2選一，中獎的概率還是蠻高的，Argument就那些主要錯誤，寫了模板，到時候臨場發揮。最終考試的情形如我所料，Issue是那篇NO.11:"All nations should help support the development of a global university designed to engage students in the process of solving the world's most persistent social problems."所有的國家都應該幫助建立起一個全球性的大學用來培養學生們解決世界上最頑固的社會問題. 這個題目總頻率排在14,我寫過。Argument不記得是那篇，沒看過，像貓子所說，題目沒看清，我的模板就已經寫好啦 hoho。寫完之后時間還很多，又沒什么好些的了。

 

　　總結。跟某些大牛艱苦（有人說是痛苦）的準備過程相比，我算是極其輕松的，這是我為什么至今不是牛人的原因之一。還有，發現自己在考場上好容易滿足，感覺發揮了80%，看看沒啥錯誤了，剩下的時間就在那里悠閑的發呆。有時候，心態太好了，不見得是好事。

    

新的火焰可以把舊的火焰撲滅；
　　大的苦痛可以使小的苦痛減輕。
　　 《羅密歐與朱麗葉》
　　聰明人變成了癡愚，是一條最容易上鉤的游魚；因為他憑恃才高學廣，看不見自己的狂妄。
　　愚人的蠢事算不得稀奇，聰明人的蠢事才叫人笑痛肚皮；因為他用全副的本領，證明他自己愚笨。
　　 《愛的徒勞》
　　對自己忠實，才不會對別人欺詐。 　　
　　習慣簡直有一種改變氣質的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人類的靈魂，也可以把他們從人們的心里驅逐出去。
　　 《哈姆雷特》 　
　　我沒有路，所以不需要眼睛；當我能夠看見的時候，我也會失足顛仆，我們往往因為有所自恃而失之于大意，反不如缺陷卻能對我們有益。
　　 《李爾王》 　
　　要一個驕傲的人看清他自己的嘴臉，只有用別人的驕傲給他做鏡子；倘若向他卑躬屈膝，不過添長了他的氣焰，徒然自取其辱。
　　 《特洛伊羅斯與克瑞西達》 　　
　　外觀往往和事物的本身完全不符，世人都容易為表面的裝飾所欺騙。 　　
　　沒有比較，就顯不出長處；沒有欣賞的人，烏鴉的歌聲也就和云雀一樣。要是夜鶯在白天雜在聒噪里歌唱，人家絕不以為它比鷦鷯唱得更美。多少事情因為逢到有利的環境，才能達到盡善的境界，博得一聲恰當的贊賞。
　　 《威尼斯商人》 　　
　　懦夫在未死以前，就已經死了好多次；勇士一生只死一次，在一切怪事中，人們的貪生怕死就是一件最奇怪的事情。
　　行為勝于雄辯，愚人的眼睛是比他們的耳朵聰明得多的。
　　 《英雄叛國記》 　
　　疑惑足以敗事。一個人往往因為遇事畏縮的原故，失去了成功的機會。
　　最好的好人，都是犯過錯誤的過來人；一個人往往因為有一點小小的缺點，更顯出他的可愛。 　
　　 《量罪記》
　　他賞了你錢，所以他是好人；有了拍馬的人，自然就有愛拍馬的人。 　
　　 《黃金夢》
　　世界是一個舞臺，所有的男男女女不過是一些演員，他們都有下場的時候，也都有上場的時候。一個人的一生中扮演著好幾個角色。
　　 《皆大歡喜》
　　贊美倘從被贊美自己的嘴里發出，是會減去贊美的價值的；從敵人嘴里發出的贊美才是真正的光榮。
　　 《特洛伊羅斯與克瑞西達》 　
　　黑暗無論怎樣悠長，白晝總會到來。
　　世界上還沒有一個方法，可以從一個人的臉上探察他的居心。
　　 《麥克佩斯》 　
　　要是你做了獅子，狐貍會來欺騙你：
　　要是你做了羔羊，狐貍會來吃了你；
　　要是你做了狐貍，萬一騙子向你告發，獅子會對你起疑心；
　　要是你做了騙子，你的愚蠢將使你受苦，而且你也不免做豺狼的一頓早餐……
　　 《黃金夢》 　
　　魔鬼為了陷害我們起見，往往故意向我們說真話，在小事情上取得我們的信任，然后我們在重要的關頭便會墮入他的圈套。
　　 《麥克佩斯》 　
　　 上天生下我們，是要把我們當做火炬，不是照亮自己，而是普照世界。因為我們的德行倘不能推及他人，那就等于沒有一樣。
　　 《一報還一報》 　
　　一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己，他一味對鏡自賞，自吹自擂，遇事只顧浮夸失實，到頭來只是事事落空而已。
　　無論一個人的天賦如何優異，外表或內心如何美好，也必須在他們德性的光輝照耀到他人身上發生了熱力，再由感受他的熱力的人把那熱力反射到自己身上的時候，才會體會到他本身的價值的存在。

目的：
        為了使Applet或者Java Web Start程序能夠訪問客戶端本地資源，需要對Applet或者JWS程序jar包進行數字簽名，之后客戶端打開Applet或者JWS程序的時候會提示是否允許該程序訪問本地資源，用戶如果要用你的程序，當然只能選擇OK了。這樣你的程序就能按照某種訪問權限來訪問客戶機的本地資源了。

簽名步驟：
        1.將程序打成jar包。
            這個我就不多說了，用eclipse，netbeans等開發工具很方便就能打包的。

        2.用keytool命令生成.store文件。
            在任意文件夾下建立一個keytool.bat文件，輸入
     
              keytool -genkey -keystore xxx.keystore -alias xxx -validity 3650 

            保存,雙擊執行。將在當前目錄下生成一個xxx.keystore文件， -alias后接的是別名，-validity后面接的是該證書有效天數，這里3650表示10年。（用這個證書簽名的程序10年內有效）。

        3.用jarsigner程序對jar包進行簽名。
           新建jarsinger.bat文件，輸入

            jarsigner -keystore xxx.keystore helloworld.jar xxx

            保存，雙擊執行，helloworld.jar就被簽名了。   

            簡單吧，有不懂的請聯系我gosyl@yahoo.com.cn
                

    我們生活在一個殘酷的世界,在這個世界里許多人都跟你一樣有雪亮的眼睛,許多人都非常善于發現生活中的寶藏.如果你有足夠的智慧發現這個寶藏,你是幸運的,同時你可能也是不幸的.如果你沒有足夠的勇氣,眼睜睜的看著別人去掘那個寶藏,自己不敢動手,那結果只有看著別人把寶藏捧在懷里,才開始羨慕嫉妒的份.非常可悲.有了足夠的勇氣還得要那么點運氣,俗話說的要拼一拼"人品".因為有些寶藏可能只屬于第一個動手挖掘的人.如果別人很幸運的成為那個人,你就要明智點啦,寶藏常有,挖寶藏的力氣不常有,適時的抽身挖另外的寶藏去.不過有一點是肯定的,大部分寶藏是屬于那個不停的挖掘一直堅持到最后的人.
    希望自己能做個勇敢的,積極的,明智的,有毅力的掘寶人.
    

http://v.youku.com/v_show/id_cb00XMTQ0NjA2MA==.html愛情是什么
http://v.youku.com/v_show/id_cb00XMTQ3NTkxNg==.html愛情的哲理

    在飯桌上跟室友一起聊起創業大賽的事情,立即得到他們的積極響應.回到實驗室,胖子找到了一個學經濟的女同學幫忙.忙活了2天,就把創業大賽的初稿給弄出來的.提交上去沒幾天,我們隊就已經從80多只隊伍中擠近了前24名,也就是進入了復賽.再過一輪進入前8就是決賽了,最終會挑選出前3名去參加省賽.
    望著我們的初稿,能進入復賽,已經是個不小的獎勵了.我們深知要做到能拿得出手的計劃書我們還有很多工作要做.趁此機會鍛煉一下自己的組織才能和補充一下經濟方面的知識吧.最近看了美國的<<學徒>>,很受感染,原來自己骨子里是個喜歡競爭的人.遇到競爭,總是能讓我熱血沸騰,是不是說明我還有點斗志.不錯,呵呵.像我同學說的那樣,我想我還可以搶救一哈.     今天想查點家鄉的新聞，于是打開www.baidu.com，結果發現打不開首頁。截止此發文時間，依然打不開。能ping通www.baidu.com。但是使用瀏覽器瀏覽說找不該頁面。第一次碰到這么大公司出現此類故障，做個記號。

     linux至少需要兩個分區，根目錄（/）和交換分區（swap）。對工作站來說這種方法很適合，但如果用linux做服務器，那么就有必要為某些目錄單獨創建它們自己的分區。下面一一介紹這些特殊的目錄。
     /home:在有許多用戶的系統上（如服務器），主目錄通常在一個標準的位置創建，如/home。
    如果把/home放在根文件系統中，用戶會把系統的根磁盤寫滿文件，所以應該把/home目錄單獨放在一個分區中。這樣，頂多是用戶的這個分區被寫滿，系統根目錄依然可以正常運行，畢竟用戶不能夠再創建文件的錯誤比系統無法創建文件的錯誤小的多。
    /var: 用于存儲要打印的文件，揭發的電子郵件等。可放在單獨的分區中，其他分區寫滿不會影響到這些數據。
   /tmp:用于存儲大量臨時文件的系統目錄也非常適合建立單獨的文件系統。
    此外，/usr是安裝系統文件的系統目錄，/opt是安裝可選軟件的系統目錄，它們也可以放在單獨的分區中。
    具體這些分區占多大空間，就要看具體的需要了。

??????獲得華工南校區第二屆3人制足球比賽冠軍，做個記號。
???????????? ?????? ?前段時間不知什么原因不能在blogjava發貼，于是在oioj新申請了blog。然而用過一段時間之后，又開始懷念blogjava了。作為一個技術愛好者，只有在這里，才有家的感覺。
????????同學介紹了一款代理軟件，fastInternet。在教育網內也可以上外網了，用起來很爽，給了我重新回到blogjava的機會，感謝部長的幫助，thanks！ ??????在湘大的時候,還是碰到過幾個好老師的.曾經有一個研究生助教說過這么一句話:"讀了研究生又怎么樣,你把專業學得再精通又怎么樣.你這個人還是很膚淺的."
??????不知道他當時說這句話是一種什么心態.也許老師只是隨便說說.可我對這句話印象比較深.雪兒說過,她要做一個智者.她所謂的智慧,是說智慧既包括智商,也包括情商.而我認為,這樣定義過于狹隘.
?????? 智慧應該是懂得生活的真諦.生活的意義.真正懂生活的人,才是智慧的人.
我院非常重視對學生就業的指導，從學生入學便開始指導學生規劃人生，早做準備，明確自己畢業后的去向，達到高就業率。我院每屆學生的一次性就業率都高于本校的平均數值，按照北京市關于統計一次性就業辦法的規定，就業率達 90% 左右（含就業、出國和考研人數），另有 10% 左右的學生選擇繼續考研。在就業學生當中， 70% 左右去向為英國渣打銀行、花旗銀行、恒生銀行、中信實業銀行、中國工商銀行、中國農業銀行、中國建設銀行、北京銀行、中國進出口銀行、中國國際金融有限公司等金融機構； 15% 左右去向畢馬威、普華、安永等會計師事務所；到中國五礦集團公司、 IBM （中國公司）、華北電力集團財務公司、馬士基（中國）航遠有限公司、三星（中國）投資有限公司、雀巢（中國）有限公司等單位的也不在少數；之外，也有部分畢業生到國務院發展研究中心企業研究所、中國航空工業技術研究院、中國海關等部門工作 。 本文是Google搜索技巧系列文章的第一篇,也是在看了《十四個方法提高博客的頁面訪問量》后,嘗試一下其中的第六條－寫一個系列文章,于是就拿Google開刀了,第一篇介紹的是最簡單基本的東西,經常使用Google搜索的可以跳過本文.

　　基本搜索

　　Google 查詢簡潔方便,僅需輸入查詢內容并敲一下回車鍵 (Enter),或單擊“Google 搜索”按鈕即可得到相關資料.

　　搜索兩個及兩個以上關鍵字

　　Google 只會返回那些符合您的全部查詢條件的網頁.不需要在關鍵詞之間加上“and”或“+”.如果您想縮小搜索范圍,只需輸入更多的關鍵詞,只要在關鍵詞中間留空格就行了.

　　搜索結果不包含某些特定信息

　　如果要避免搜索某個詞語,可以在這個詞前面加上一個減號(“-”, 英文字符).但在減號之前必須留一空格.

　　自動簡繁轉換

　　Google有智能型漢字簡繁自動轉換系統.值得注意的是這個系統不是簡單的字符變換,還包括不同區域之間慣用語轉換.例如中國大陸稱朝鮮為“北朝鮮”,而港臺和海外則稱之為“北韓”,因此在搜索簡體的“北朝鮮”時,會同時自動對應搜索繁體的“北韓”.當搜索所有中文網頁時,Google會對搜索項進行簡繁轉換后,同時檢索簡體和繁體網頁.并將搜索結果的標題和摘要轉換成和搜索項的同一文本,以便閱讀.

　　拼音漢字轉換

　　Google 運用智能軟件系統對拼音關鍵詞能進行自動中文轉換并提供相應提示.例如:搜索“yue guang”, Google 能自動提示 “您是不是要找:月光”.如果您點擊“月光”, Google 將以“月光”作為關鍵詞進行搜索.對于拼音和中文混和關鍵詞,系統也能做有效轉換.

　　整詞的搜索

　　在 Google 中,可以通過添加雙引號來搜索短語.雙引號中的詞語(比如”月光博客”)在查詢到的文檔中將作為一個整體出現,而不會自動進行分詞處理.這一方法在查找名言警句或專有名詞時顯得格外有用.

　　通配符

　　你可以在搜索時使用通配符“*”,這在搜索詩詞時特別有效.比如你可以搜一下“when i was young i’d listened to the radio * my favorite songs waiting ”可以通過模糊記憶的單詞找到“yesterday once more”的歌詞地址.

Google搜索在工作上的應用技巧

　　Google良好的搜索和易用性已經得到了廣大網友的歡迎,但是除了我們經常使用的Google網站、圖像和新聞搜索之外,它還有很多其他搜索功能和搜索技巧.如果我們也能充分利用,必將帶來更大的便利.這里我介紹幾個很有用的搜索技巧,在平時搜索中可以結合使用.

　　一、限定搜索范圍的技巧

　　1、文件類型

　　有時候我們可能不需要搜索網頁文件或者圖片,我們可能想要搜索其他類型的問題,比如文檔文件(Word,Excel,PPT),Flash文件,甚至是Google地圖文件,我們都可以使用“filetype”功能來實現.

　　比如我想搜索一篇關于最新加密技術的Word論文,使用Google搜索“filetype:doc 加密技術 ”即可得到大量相關信息.我想搜索關于中國的Google Earth衛星圖片,那么就在Google中搜索“filetype:kmz china”即可.

　　2、指定網站

　　有時我們進行網頁搜索,想要在某一個指定的網站內搜索感興趣的內容,這時候我們可以使用“site”功能來限定搜索的網站.

　　比如,我想在新浪網上搜索關于世界杯賽程的消息,只需要用Google搜索“site:sina.com.cn 世界杯賽程”即可得到結果.

　　如果你想把搜索結果限制在大學的網站之中,可以使用“site:.edu 關鍵詞”.

　　通過限定搜索范圍的方法,我們可以更快更準確的搜索到我們想要的東西.

　　3、其他限定搜索方法

　　intitle:搜索關鍵詞(intitle:關鍵字)只搜索網頁標題含有關鍵詞的頁面.

　　inurl:搜索關鍵詞(intitle:關鍵字)只搜索網頁鏈接含有關鍵詞的頁面.

　　intext:搜索關鍵詞(intext:關鍵字)只搜索網頁body標簽中的文本含有關鍵詞的頁面.

　　二、寫作輔助小工具

　　Google有一些小工具,為我們的日常工作學習提供了很多方便之處.

　　1、翻譯工具

　　Google本身帶有中英文翻譯的功能,只需輸入一個關鍵詞(“翻譯”或“fy”任選其一)和要查的中(英)文單詞,Google會直接顯示您要查的單詞的英文(或中文)翻譯.

　　比如我們想要翻譯“香蕉”這個詞為英文,那么只需要在Google中搜索“翻譯 香蕉”或者“fy 香蕉”,返回的第一條記錄就是翻譯的結果.同樣,我們搜索“fy banana”可以得到這個單詞的中文翻譯.

　　2、學術詞典工具

　　我們有時候想要知道一個具體詞匯的定義,可以使用“定義”或“define”,接著鍵入一個空格,然后鍵入您需要其定義的詞.

　　比如,我們想要知道氨基酸是什么意思,只需要在Google中搜索“定義 氨基酸”,就可以找到氨基酸的定義.

　　三、改進工作效率

　　做為一個公司員工,每天都要關注自己公司和競爭對手的最新消息,怎么才能在最短的時間內獲得最多的信息呢?Google可以幫助你.

　　Google 快訊是Google的新聞定制自動發送,用戶可以定制自己需要的內容,Google會在設定的時間內(即時、每天、每周)給用戶發送Google最新搜索到的新聞文章,非常方便,我們就可以用這個功能來跟蹤自己公司和競爭對手的最新消息.

　　例如我是一家做搜索的開發公司,我需要每天關注自己的競爭對手,因此我只要登錄:http://www.google.com/alerts?hl= zh-CN,然后在“搜索字詞”中輸入“Google”,“頻率”為每天,即可每天收到關于Google的最新消息,同樣在“搜索字詞”中輸入“百度”, 可以獲得百度的最新消息.

　　當然,搜索關鍵字不只是公司,開動我們的腦筋,我們可以用這個工具跟蹤任何信息,比如輸入某個名人的名字,可以追蹤這個名人的最新消息和新聞,搜索某個行業名稱,可以追蹤這個行業的相關新聞,搜索某個新聞事件,可以得到這個事件的最新報道.

　　因此,我們只要靈活掌握和運行Google的搜索技巧,那會給自己的工作和學習帶來相當大的提升,使得自己的事業能夠更上一層樓.

???我使用myeclipse5.0.1GA+eclipse3.2。新建一個web project，然后添加struts cababilities.在struts-config.xml的design標簽頁下（如下圖）不能新建jsp文件。為什么呢？

??????報名幾天了，忙完了注冊，體檢之后。今天上了第一天課，跟本科時候的感覺差不多，上午逃了一節，下午的是選修課，學姐說很難過所以沒選，也就干脆沒有去上。在寢室美美的睡了一覺。醒來已經是5點。心想 我的研究生生涯就此開始了，心里卻沒有一絲激動。身邊強人不少，需要虛心向他們學習。雪兒為了考研每天都很努力，我也應該好好規劃一下這三年，不能虛度光陰。
??????

????????回到佛山也快有10天時間，每天過得挺平淡。很懷念在學校跟同學們在一起的日子。
??????? 在這里，認識了一些新的朋友，都是一些在工廠打工的打工仔。跟我住一屋子的就有兩個。雖然就比我大1，2歲，但已經工作好幾年了。一個的兒子快1歲了，另外一個的老婆過些天就生小孩了。他們每天都在工廠里很賣力的工作。每天都要加班，很辛苦。但是他們每天都樂呵呵的，我們每天晚上開臥談到很晚，弄得最近都有點睡眠不足鳥。
??????? 白天他們工作的時候，我就玩玩電腦，陪老媽出去買菜，陪她逛街。偶爾跟老婆通通電話，倒也逍遙。
??????? 生活有點平淡.期待著開學???????

????? 同學在我機子上安裝red hat，把我的d盤格掉了，里面有我所有的軟件備份以及編程工具。這回我可慘了，又要重新安裝，上網搜集，下載。現在資料丟了才意識到備份的重要，發誓下次一定要配個刻錄光驅！把重要的資料刻錄下來，這樣就萬無一失了。 ???????? 昨天把機子拿i給同學去安裝linux，結果安裝了一個linux red hat，比我的fc5刪除了，版本太低，不想用，于是進windows把linux所在的盤給格式化了，結果再重啟機子后，系統不能啟動拉。直接進入了grub命令提示符，不動了。
???????? 然后上網找了下資料，用window xp的安裝盤進入修復命令臺，使用fixmbr命令，就可以進入windows了。
??????? 一般的 先用map查看一下你的windows安裝在那個盤，

Fixmbr?

　　修復啟動磁盤的?主啟動記錄。fixmbr?命令僅在使用故障恢復控制臺時才可用。?

　　fixmbr?[?device_name]?

　　參數?

　　device_name?

　　要寫入新的主引導記錄的設備（驅動器）。設備名稱可從?map?命令的輸出獲得。例?
如，設備名稱：?

　　\Device\HardDisk0?

　　范例? ：我的windows xp裝在c盤，用map出來的信息顯示出來是: \Device\HardDisk0

　　下列命令示例向指定設備寫入一個新的主引導記錄：?

　　fixmbr?\Device\HardDisk0?

?

? 我使用的版本是wincvs 2.0.3.1和cvsnt2.5.03。
? 不同的版本配置方式有很大的不同，因此針對不同的版本，設置方法可能不同。
?
??先在cvsnt中新建Repository: 點擊repository configuration選項卡--->ADD ,在location下填入資源庫位置，我填0寫的是“D:/CVSNT/demoRepository”，然后在name下填寫“/demoRepository”，注意這里是相對路徑。下面三個選項，我統統打上鉤。OK。

???安裝好wincvs后，
?1。連接資源庫：進入菜單項admin--〉command line Settings ，在cvsroot里填寫“:pserver:gosyl@localhost:/demoRepository ”。然后進入菜單項admin--〉login，在cvsroot里同樣填寫“:pserver:gosyl@localhost:/demoRepository”。系統提示輸入密碼，輸入后。連接成功。系統顯示
?? ***** CVS exited normally with code 0 *****
??
? 2。使用import module向資源庫添加需要管理的文件：
?? 在workspace窗口點擊鼠標右鍵，選擇import module。在import setting選項卡的Repository下給新資源取個名字如“我的文檔”。在 import option選項卡下鍵入路徑名，確定。這時在workspace窗口會出現一個“我的文檔”的文件夾，在右側窗口可以看到這個文件夾下的文件。這些文件可以被提交到資源庫中。這時用鼠標右鍵點擊workspace窗口內空白部分，可以發現已經有commit 等選項。 轉載自http://www.kaifz.com/Tomcat5-5-JNDI-JDBC-t39764.htm

Tomcat5.5下配置JNDI JDBC數據源
w.kejia@gmail.com
1. 安裝JDBC驅動
通常，將JDBC驅動安裝到$CATALINA_HOME/common/lib下。
2. 聲明你的資源引用
這里我們為JDBC數據源建立的JNDI資源名為“jdbc/dataSource2005”,需要在web應用部署描述文件web.xml中添加資源聲明：
<resource-ref>
<description>
Resource reference to a factory for java.sql.Connection
instances that may be used for talking to a particular
database that is configured in the server.xml file.
</description>
<res-ref-name>
jdbc/dataSource2005
</res-ref-name>
<res-type>
javax.sql.DataSource
</res-type>
<res-auth>
Container
</res-auth>
</resource-ref>
以下是一份簡單、完整的web.xml文件內容：
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE web-app PUBLIC "-//Sun Microsystems, Inc.//DTD Web Application 2.3//EN"
"http://java.sun.com/j2ee/dtds/web-app_2_3.dtd">
<web-app id="StrutsWuApplication">
<welcome-file-list>
<welcome-file>index.jsp</welcome-file>
</welcome-file-list>
<resource-ref id="datasource">
<description>Database connection</description>
<res-ref-name>jdbc/dataSource2005</res-ref-name>
<res-type>javax.sql.DataSource</res-type>
<res-auth>Container</res-auth>
</resource-ref>
</web-app>
3. 配置Tomcat資源工廠
接下來修改應用的$CATALINA_HOME/conf/server.xml或web應用的/META-INF/context.xml文件，在相應的context節添加：
<Context ...>
...
<Resource name="jdbc/dataSource2005" auth="Container" type="javax.sql.DataSource" username="sa" password="sa" driverClassName="com.microsoft.jdbc.sqlserver.SQLServerDriver" url="jdbc:microsoft:sqlserver://localhost:1433;databasename=northwind" maxActive="8" maxIdle="4"/>
...
</Context>
Tomcat標準數據源資源工廠配置項如下：
* driverClassName - 所使用的JDBC驅動類全稱。
* maxActive - 同一時刻可以自數據庫連接池中被分配的最大活動實例數。
* maxIdle - 同一時刻數據庫連接池中處于非活動狀態的最大連接數。
* maxWait - 當連接池中沒有可用連接時，連接池在拋出異常前將等待的最大時間，單位毫秒。
* password - 傳給JDBC驅動的數據庫密碼。
* url - 傳給JDBC驅動的連接URL。
* user - 傳給JDBC驅動的數據庫用戶名。
* validationQuery - 一個SQL查詢語句，用于在連接被返回給應用前的連接池驗證。如果指定了該屬性，則必為至少返回一行記錄的SQL SELECT語句。
4. 使用
Context initCtx = new InitialContext();
Context envCtx = (Context) initCtx.lookup("java:comp/env");
DataSource ds = (DataSource)envCtx.lookup("jdbc/dataSource2005");
Connection conn = ds.getConnection();
... use this connection to access the database ...
conn.close();
注意：Tomcat5.5不支持ConnectionPoolDataSource接口。
5. 參考
* http://tomcat.apache.org/tomcat-5.5-doc/jndi-resources-howto.html
?????? ?今天是跟女朋友相識一周年的日子，沒有過多的感觸，只有淡淡的憂傷。
????????畢業時分手，很瀟灑的說法，真的到那一天，希望自己也能那么灑脫。
??????? 回想起一年來的風風雨雨，無論如何，一周年，都是值得紀念的。
??????? 認認真真把寢室打掃了一遍，寢室煥然一新。心也一樣。?????????
???????????????

Award BIOS

1短：系統正常啟動。表明機器沒有任何問題。
2短：常規錯誤，請進入CMOS Setup，重新設置不正確的選項。
1長1短：內存或主板出錯。換一條內存試試，若還是不行，只好更換主板。
1長2短：顯示器或顯示卡錯誤。
1長3短：鍵盤控制器錯誤。檢查主板。
1長9短：主板Flash RAM或EPROM錯誤，BIOS損壞。換塊Flash RAM試試。
不斷地響(長聲)：內存條未插緊或損壞。重插內存條，或更換內存。

?AMI BIOS

1短：內存刷新失敗。更換內存條。
2短：內存ECC較驗錯誤。在CMOS Setup中將內存關于ECC校驗的選項設為Disabled就可以解決，不過最根本的解決辦法還是更換一條內存。
3短：系統基本內存檢查失敗。換內存。
4短：系統時鐘出錯。
5短：CPU出現錯誤。
6短：鍵盤控制器錯誤。
7短：系統實模式錯誤，不能切換到保護模式。
8短：顯示內存錯誤。顯示內存有問題，更換顯卡試試。
9短：BIOS芯片檢驗和錯誤。
1長3短：內存錯誤。內存損壞，更換即可。
1長8短：顯示測試錯誤。顯示器數據線沒插好或顯示卡沒插牢。

?Phoenix BIOS

1短：系統啟動正常
1短1短1短：系統初始化失敗
1短1短2短：主板錯誤
1短1短3短：CMOS或電池失效
1短1短4短：ROM BIOS校驗錯誤
1短2短1短：系統時鐘錯誤
3短2短4短：鍵盤控制器錯誤
3短3短4短：顯示內存錯誤
3短4短2短：顯示錯誤
4短2短1短：時鐘錯誤
4短2短2短：關機錯誤
4短3短1短：內存錯誤
4短4短1短：串行口錯誤
4短4短2短：并行口錯誤

??????又是不斷的重復，沒有創新，對自己著實有點失望。四年學習的象征，就是這個水平，心里那個寒啊。。。發誓一定要更加努力的學習！

配置要求：IIS（win2000 server 自帶）、Java 2 SDK 1.4.2 (或更高版本)、Tomcat Web Server 連接器、Tomcat 5.0.24 (或更高版本)

準備

一、Java 2 SDK 1.4.2 (或更高版本)
1、 www.java.sun.com/downloads/ 網站中下載，選擇
2、 Java 2 Platform, Standard Edition (J2SE)
3、? 在下拉列表框中選擇All platforms
4、? J2SE v 1.4.2_04? SDK? includes the JVM technology 下選擇
5、? Download J2SE SDK
6、 選擇accept后下載Windows Offline Installation, Multi-language??????? (j2sdk-1_4_2_04-windows-i586-p.exe, 49.36 MB) 版本

二、Tomcat 5.0.24 (或更高版本)
1、http://jakarta.apache.org/site/binindex.cgi下載
2、在Downloads中選擇Binaries
3、在Tomcat 5.0.25 KEYS 中選擇5.0.25 exe PGP MD5 下載

三、Tomcat Web Server 連接器
1、http://jakarta.apache.org/site/binindex.cgi下載
2、在Downloads中選擇Binaries
3、在Tomcat Web Server Connectors KEYS 中選擇
4、JK 2
?? JK 2 Binary Releases
5、出現Index of/dist/jakarta/tomcat-connectors/jk2/binaries
? 界面，選擇win32/然后選擇下載
? jakarta-tomcat-connectors-jk2.0.4-win32-IIS.zip
?注意 這個目錄列表顯示的文件名稱被截斷，所以需要觀察瀏覽器狀態欄中的提示，確認你準備下載的文件應該是以\"...iis.zip\"為結尾的

安裝

一、Java 2 SDK
運行j2sdk-1_4_2_04-windows-i586-p.exe 按照提示安裝（可以更改安裝路徑到你習慣的地方）。這里選擇
d:\\jdk(jdk為自己新建的文件夾)

二、Tomcat 5
運行jakarta-tomcat-5.0.24.exe 按照提示安裝（可以更改至其它路徑）。
這里選擇d:\\tomcat5.0(tomcat5.0為自己新建的文件夾)
選擇本地機器的jdk路徑，一般情況下，安裝文件會自動搜索并顯示，如果沒有正確顯示，也可以手動更改
成功安裝后，程序會提示啟動tomcat并查看readme文檔。
注意: 啟動Tomcat之前要確定系統沒有其它服務已經占用8080端口(Tomcat默認端口)和8009端口( Tomcat\'s AJP13 連接器端口)
Tomcat正常啟動后會在系統欄加載圖標
注意： tomcat5.0以下的版本必須設初始密碼，tomcat5.0以上的可以不設

三、Tomcat JK2 IIS 連接器
解壓縮jakarta-tomcat-connectors-jk2.0.4-win32-IIS.zip得到bin? conf? doc三個文件夾，進入\\bin\\后可見isapi_redirector2.dll。
剪切/復制isapi_redirector2.dll 文件到Tomcat\'s bin\\目錄中
新建目錄win32\\i386\\ 并粘貼isapi_redirector2.dll。
記住這個路徑，稍后配置IIS的時候還會用到。這個路徑不是系統要求的，可改變！
現在可以刪除jakarta-tomcat-connectors-jk2.0.4-win32-IIS目錄，這里面的文件已經沒用了。實際上在jakarta-tomcat-connectors-jk2.0.4-win32-IIS.zip中我們只用到了isapi_redirector2.dll一個文件

設置
一、tomcat
進入 Tomcat\'s conf\\ 文件夾.
要支持 JK2 連接器, 你可能需要修改jk2.properties文件. 大多數情況下保留此文件的默認狀態即可，本人的多次配置過程都沒有修改過這個文件。

## THIS FILE MAY BE OVERRIDEN AT RUNTIME. MAKE SURE TOMCAT IS STOPED
## WHEN YOU EDIT THE FILE.

## COMMENTS WILL BE _LOST_

## DOCUMENTATION OF THE FORMAT IN JkMain javadoc.

# Set the desired handler list
# handler.list=apr,request,channelJni
# www.domain.com
# Override the default port for the socketChannel
# channelSocket.port=8019
# Default:
# channelUnix.file=${jkHome}/work/jk2.socket
# Just to check if the the config? is working
# shm.file=${jkHome}/work/jk2.shm

# In order to enable jni use any channelJni directive
# channelJni.disabled = 0
# And one of the following directives:

# apr.jniModeSo=/opt/apache2/modules/mod_jk2.so

# If set to inprocess the mod_jk2 will Register natives itself
# This will enable the starting of the Tomcat from mod_jk2
# apr.jniModeSo=inprocess
request.tomcatAuthentication=false

設置環境變量tomcat_home。指向tomcat的安裝目錄d:\\Tomcat 5.0下。注意要求系統有可用JAVA_HOME環境變量

創建workers2.properties到d:\\Tomcat 5.0\\conf下。workers2.properties內容文件如下：
[shm]
file=\"d:/Tomcat 5.0/logs/jk2.shm\"
size=1048576

# Example socket channel, override port and host.
[channel.socket:localhost:8009]
port=8009
host=127.0.0.1

# define the worker
[ajp13:localhost:8009]
channel=channel.socket:localhost:8009

# Uri mapping
[uri:/*.jsp]
[uri:/servlet/*]
worker=ajp13:localhost:8009

三、Tomcat IIS 連接器
你已經放置isapi_redirector2.dll在你的路徑下，本例子中是
d:\\Tomcat 5.0\\bin\\win32\\i386
現在需要添加一些必要的注冊信息到注冊表，redirector被IIS調用時會讀到。建立一個.reg文件

Windows Registry Editor Version 5.00
[HKEY_LOCAL_MACHINE\\SOFTWARE\\Apache Software Foundation\\Jakarta Isapi Redirector\\2.0]
\"workersFile\"=\"d:\\\\Tomcat 5.0\\\\conf\\\\workers2.properties\"
\"extensionUri\"=\"/jakarta/isapi_redirector2.dll\"
\"logLevel\"=\"debug\"
\"serverRoot\"=\"d:\\\\Tomcat 5.0\\\\\"
在記事本中寫入上面的文字，并保存為 reg.reg
雙擊.reg文件,在注冊表中的內容將會添加成功
HKEY_LOCAL_MACHINE\\SOFTWARE\\Apache Software Foundation\\Jakarta Isapi Redirector\\2.0中可以看到。

四、給Tomcat配制虛擬主機多個站點。
新建兩個文件夾d:\\tomcat1和d:\\tomcat2。在兩個文件夾里面再分別建立一個ROOT目錄。

記事本打開d:\\Tomcat5.0\\conf\\server.xml文件。在文件server.xml中找到
標簽；在標簽之后新建如下信息：

主要就是新建兩個虛擬主機www.tomcat1.com和www.tomcat2.com。站點目錄分別是d:\\tomcat1和d:\\tomcat2。d:\\tomcat1\\ROOT和d:\\tomcat2\\ROOT。分別是兩個站點的主目錄。也建立了日志文件和訪問日志文件。

五、打開tomcat的/servlet/*的映射。
記事本打開d:\\Tomcat 5.0\\conf\\web.xml文件。
把
???
??????? invoker
???????
???????? org.apache.catalina.servlets.InvokerServlet
???????
???????
??????????? debug
??????????? 0
???????
??????? 2
???
和
???
??????? invoker
??????? /servlet/*
???
這兩個代碼段的注釋去掉，使其生效。

六、在iis中建立兩個站點tomcat1和tomcat2。建立時注意主機頭分別設成www.tomcat1.com和www.tomcat2.com。主目錄分別設成d:\\tomcat1\\ROOT和d:\\tomcat2\\ROOT。兩個站點分別建立名稱為jakarta的ISAPI篩選器。可執行文件都指向d:\\Tomcat 5.0\\conf\\connector\\isapi_redirector2.dll。

兩個站點分別新建虛擬目錄別名都填：jakarta，目錄選擇指向：d:\\Tomcat 5.0\\bin\\win32\\i386在\"執行（例如ISAPI應用程序或CGI）\"一項打上勾，完成。

IIA篩選器
再進行篩選器的選擇時，選用jakarta可執行文件為d:\\Tomcat 5.0\\bin\\win32\\i386
?
建篩選器所需要的虛擬目錄
選擇需要加載Tomcat服務站點，右鍵選擇新建,再選擇虛擬目錄。創建虛擬目錄，別名為jakarta。注意這個名字是固定值，不要拼寫錯誤！指定目錄為isapi_redirector2.dll所在目錄. 本例子中是 d:\\Tomcat 5.0\\bin\\win32\\i386
?
重啟tomcat和iis。

在tomcat1和tomcat2文件夾下最好放一個index.htm和一個index.jsp文件.方便測試。

如何設置wingate在局域網內架設web服務器

以架設web server為例： 開啟GateKeeper，在左面點擊WWW Proxy Service，按鼠標右鍵，進入WWW Proxy Service的屬性頁，在General頁中將Service端口設置發布Web所使用的端口，一般為80，這樣Wingate開放了一個80端口的HTTP代理服務。 進入Bindings頁，選擇第一個選項即Allow Connections coming in on any internet connections。 重要的是在Non-Proxy Requests頁，默認是選擇了Reject Request，把它改為Pipe request through to predetermined。在下面Server和Port欄中，填局域網中內部提供Web服務的機器的IP地址和端口(比如192.168.0.10，80)。 這樣，Wingate就將外部對80端口的HTTP請求轉發到局域網中IP地址為192.168.0.10這臺電腦的80端口去。只要192.168.0.80電腦的IIS正確設置了80端口的Web服務，就能被局域網外部訪問到。 確定并保存。

為什么要安裝linux：
?????? 1.不知何時開始對windows產生了反感
?????? 2.硬盤增加了80g
???????3.出于好奇

為什么選擇fedora core5：
?????? 1.網上評論：大家說好才是真的好，而且比較適合我。
????????2.先入為主：身邊有同學用過fedora core的linux。（不過是fc2的，里面的openoffice對中文支持不好。）
??????? 3.專家推薦：有個玩了linux3年的朋友向我推薦了fc，告訴我最新版的是fc5，得知里面還自帶了eclipse。對于喜歡java的我來說，這是一大誘惑。

如何得到fedora core5 ：
?????????1.商店購買安裝盤：浪費錢跟時間，需要親自跑到商店去找，我估計我所在的城市沒有買。
???????? 2.借朋友的安裝盤：那個同學在另一個學校，坐車要10來分鐘，麻煩。
???????? 3.上網下載：joakly在北京的公司可以免費上網，網速奇快無比。of course?，下載！

網上尋找fedora core5：
????????? 1.google??未果???
????????? 2.verycd.com? 未果
????????? 2.csdn.net? -->wiki-->linux-->fedora???在這里我找到了官方bt下載網址http://torrent.fedoraproject.org/

安裝 fedora?core 5：
???????????1.使用nero?6刻錄了6張cd 。nero是很著名的刻錄軟件，易用，安全。
???????????2.給linux劃分了10G的空間。
?????????? 3.如果是原來安裝了windows一定要使用custom安裝，如果選擇了自動分區，你的硬盤數據就全毀了，曾經吃過這樣的虧。汗。。。?
???????????4.安裝過程中發現有好幾張碟片被弄壞了，跑了商店又買了2張碟，重新刻錄。虧
?????????? 5.安裝完后，發現機器既不能進入windows也不能進入linux，機器停在一個grub的提示符下面，卻什么都不能輸入。無語。。。
?????????? 6.第一反應是linux把mbr破壞了，搞得系統不能啟動了。趕緊上網查。通過一番努力，搞定了。下面記錄了修復過程。

用grub引導多系統：
???????????用fedora core?5的rescue盤啟動系統，進入了一個有sh#提示符的界面。
1.?在sh#下面鍵入命令：????? chroot? /mnt/sysimage ，進入/ 目錄
2.?用cat? 察看 /etc/fstab?文件：fstab文件中有一行顯示如下:?
????????????LABEL=/boot /boot ext3 defaults 1 2
??????說明我的Linux系統/boot和/沒有位于同一個分區
3.然后依次執行下面的語句 ，重新啟動，搞定：

?
???????????






? -------ps 現在的linux的易用性與windows越來越接近了。像我等菜鳥也開始用了，前途無量啊。。

[介紹]
gcc and g++分別是gnu的c & c++編譯器 gcc/g++在執行編譯工作的時候，總共需要4步

1.預處理,生成.i的文件[預處理器cpp]
2.將預處理后的文件不轉換成匯編語言,生成文件.s[編譯器egcs]
3.有匯編變為目標代碼(機器代碼)生成.o的文件[匯編器as]
4.連接目標代碼,生成可執行程序[鏈接器ld]
[參數詳解]
-x language filename
　 設定文件所使用的語言,使后綴名無效,對以后的多個有效.也就是根據約定C語言的后
綴名稱是.c的，而C++的后綴名是.C或者.cpp,如果你很個性，決定你的C代碼文件的后綴
名是.pig 哈哈，那你就要用這個參數,這個參數對他后面的文件名都起作用，除非到了
下一個參數的使用。
　　可以使用的參數嗎有下面的這些
　　`c', `objective-c', `c-header', `c++', `cpp-output', `assembler', and `a
ssembler-with-cpp'.
　　看到英文，應該可以理解的。
　　例子用法:
　　gcc -x c hello.pig
　　
-x none filename
　　關掉上一個選項，也就是讓gcc根據文件名后綴，自動識別文件類型
　　例子用法:
　　gcc -x c hello.pig -x none hello2.c
　　
-c
　　只激活預處理,編譯,和匯編,也就是他只把程序做成obj文件
　　例子用法:
　　gcc -c hello.c
　　他將生成.o的obj文件
-S
　　只激活預處理和編譯，就是指把文件編譯成為匯編代碼。
　　例子用法
　　gcc -S hello.c
　　他將生成.s的匯編代碼，你可以用文本編輯器察看
-E
　　只激活預處理,這個不生成文件,你需要把它重定向到一個輸出文件里面.
　　例子用法:
　　gcc -E hello.c > pianoapan.txt
　　gcc -E hello.c | more
　　慢慢看吧,一個hello word 也要與處理成800行的代碼
-o
　　制定目標名稱,缺省的時候,gcc 編譯出來的文件是a.out,很難聽,如果你和我有同感
，改掉它,哈哈
　　例子用法
　　gcc -o hello.exe hello.c (哦,windows用習慣了)
　　gcc -o hello.asm -S hello.c
-pipe
　　使用管道代替編譯中臨時文件,在使用非gnu匯編工具的時候,可能有些問題
　　gcc -pipe -o hello.exe hello.c
-ansi
　　關閉gnu c中與ansi c不兼容的特性,激活ansi c的專有特性(包括禁止一些asm inl
ine typeof關鍵字,以及UNIX,vax等預處理宏,
-fno-asm
　　此選項實現ansi選項的功能的一部分，它禁止將asm,inline和typeof用作關鍵字。
　　　　
-fno-strict-prototype
　　只對g++起作用,使用這個選項,g++將對不帶參數的函數,都認為是沒有顯式的對參數
的個數和類型說明,而不是沒有參數.
　　而gcc無論是否使用這個參數,都將對沒有帶參數的函數,認為城沒有顯式說明的類型

　　
-fthis-is-varialble
　　就是向傳統c++看齊,可以使用this當一般變量使用.
　　
-fcond-mismatch
　　允許條件表達式的第二和第三參數類型不匹配,表達式的值將為void類型
　　
-funsigned-char
-fno-signed-char
-fsigned-char
-fno-unsigned-char
　　這四個參數是對char類型進行設置,決定將char類型設置成unsigned char(前兩個參
數)或者 signed char(后兩個參數)
　　
-include file
　　包含某個代碼,簡單來說,就是便以某個文件,需要另一個文件的時候,就可以用它設
定,功能就相當于在代碼中使用＃i nclude<filename>
　　例子用法:
　　gcc hello.c -include /root/pianopan.h
　　
-imacros file
　　將file文件的宏,擴展到gcc/g++的輸入文件,宏定義本身并不出現在輸入文件中
　　
-Dmacro
　　相當于C語言中的#define macro
　　
-Dmacro=defn
　　相當于C語言中的#define macro=defn
　　
-Umacro
　　相當于C語言中的#undef macro
-undef
　　取消對任何非標準宏的定義
　　
-Idir
　　在你是用＃i nclude"file"的時候,gcc/g++會先在當前目錄查找你所制定的頭文件,如
果沒有找到,他回到缺省的頭文件目錄找,如果使用-I制定了目錄,他
　　回先在你所制定的目錄查找,然后再按常規的順序去找.
　　對于＃i nclude<file>,gcc/g++會到-I制定的目錄查找,查找不到,然后將到系統的缺
省的頭文件目錄查找
　　
-I-
　　就是取消前一個參數的功能,所以一般在-Idir之后使用
　　
-idirafter dir
　　在-I的目錄里面查找失敗,講到這個目錄里面查找.
　　
-iprefix prefix
-iwithprefix dir
　　一般一起使用,當-I的目錄查找失敗,會到prefix+dir下查找
　　
-nostdinc
　　使編譯器不再系統缺省的頭文件目錄里面找頭文件,一般和-I聯合使用,明確限定頭
文件的位置
　　
-nostdin C++
　　規定不在g++指定的標準路經中搜索,但仍在其他路徑中搜索,.此選項在創libg++庫
使用
　　
-C
　　在預處理的時候,不刪除注釋信息,一般和-E使用,有時候分析程序，用這個很方便的

　　
-M
　　生成文件關聯的信息。包含目標文件所依賴的所有源代碼你可以用gcc -M hello.c
來測試一下，很簡單。
　　
-MM
　　和上面的那個一樣，但是它將忽略由＃i nclude<file>造成的依賴關系。
　　
-MD
　　和-M相同，但是輸出將導入到.d的文件里面
　　
-MMD
　　和-MM相同，但是輸出將導入到.d的文件里面
　　
-Wa,option
　　此選項傳遞option給匯編程序;如果option中間有逗號,就將option分成多個選項,然
后傳遞給會匯編程序
　　
-Wl.option
　　此選項傳遞option給連接程序;如果option中間有逗號,就將option分成多個選項,然
后傳遞給會連接程序.
　　
-llibrary
　　制定編譯的時候使用的庫
　　例子用法
　　gcc -lcurses hello.c
　　使用ncurses庫編譯程序
　　
-Ldir
　　制定編譯的時候，搜索庫的路徑。比如你自己的庫，可以用它制定目錄，不然
　　編譯器將只在標準庫的目錄找。這個dir就是目錄的名稱。
　　
-O0
-O1
-O2
-O3
　　編譯器的優化選項的4個級別，-O0表示沒有優化,-O1為缺省值，-O3優化級別最高　
　 　　
-g
　　只是編譯器，在編譯的時候，產生調試信息。
　　
-gstabs
　　此選項以stabs格式聲稱調試信息,但是不包括gdb調試信息.
　　
-gstabs+
　　此選項以stabs格式聲稱調試信息,并且包含僅供gdb使用的額外調試信息.
　　
-ggdb
　　此選項將盡可能的生成gdb的可以使用的調試信息.
-static
　　此選項將禁止使用動態庫，所以，編譯出來的東西，一般都很大，也不需要什么
動態連接庫，就可以運行.
-share
　　此選項將盡量使用動態庫，所以生成文件比較小，但是需要系統由動態庫.
-traditional
　　試圖讓編譯器支持傳統的C語言特性
[參考資料]
-Linux/UNIX高級編程
　　中科紅旗軟件技術有限公司編著.清華大學出版社出版
-Gcc man page
　　
[ChangeLog]
-2002-08-10
　　ver 0.1 發布最初的文檔
-2002-08-11
　　ver 0.11 修改文檔格式
-2002-08-12
　　ver 0.12 加入了對靜態庫，動態庫的參數
-2002-08-16
　　ver 0.16 增加了gcc編譯的4個階段的命令
運行 gcc/egcs
**********運行 gcc/egcs***********************
　　GCC 是 GNU 的 C 和 C++ 編譯器。實際上，GCC 能夠編譯三種語言：C、C++ 和 O
bject C（C 語言的一種面向對象擴展）。利用 gcc 命令可同時編譯并連接 C 和 C++
源程序。
　　如果你有兩個或少數幾個 C 源文件，也可以方便地利用 GCC 編譯、連接并生成可
執行文件。例如，假設你有兩個源文件 main.c 和 factorial.c 兩個源文件，現在要編
譯生成一個計算階乘的程序。
代碼:
-----------------------
清單 factorial.c
-----------------------
int factorial (int n)
{
　　if (n <= 1)
　　　return 1;
　　else
　　　return factorial (n - 1) * n;
}
-----------------------
清單 main.c
-----------------------
＃i nclude　<stdio.h>
＃i nclude　<unistd.h>
int factorial (int n);
int main (int argc, char **argv)
{
　　int n;
　　if (argc < 2)
　　{
　　　　printf ("Usage: %s n\n", argv [0]);
　　　　return -1;
　　}
　　else
　　{
　　　n = atoi (argv[1]);
　　　printf ("Factorial of %d is %d.\n", n, factorial (n));
　　 }
　　return 0;
}
-----------------------
利用如下的命令可編譯生成可執行文件，并執行程序：
$ gcc -o factorial main.c factorial.c
$ ./factorial 5
Factorial of 5 is 120.
　　GCC 可同時用來編譯 C 程序和 C++ 程序。一般來說，C 編譯器通過源文件的后綴
名來判斷是 C 程序還是 C++ 程序。在 Linux 中，C 源文件的后綴名為 .c，而 C++ 源
文件的后綴名為 .C 或 .cpp。但是，gcc 命令只能編譯 C++ 源文件，而不能自動和 C
++ 程序使用的庫連接。因此，通常使用 g++ 命令來完成 C++ 程序的編譯和連接，該程
序會自動調用 gcc 實現編譯。假設我們有一個如下的 C++ 源文件（hello.C）：
＃i nclude <iostream>
void main (void)
{
　　cout << "Hello, world!" << endl;
}
則可以如下調用 g++ 命令編譯、連接并生成可執行文件：
$ g++ -o hello hello.C
$ ./hello
Hello, world!
**********************gcc/egcs 的主要選項*********
gcc 命令的常用選項
選項 解釋
-ansi 只支持 ANSI 標準的 C 語法。這一選項將禁止 GNU C 的某些特色，
例如 asm 或 typeof 關鍵詞。
-c 只編譯并生成目標文件。
-DMACRO 以字符串“1”定義 MACRO 宏。
-DMACRO=DEFN 以字符串“DEFN”定義 MACRO 宏。
-E 只運行 C 預編譯器。
-g 生成調試信息。GNU 調試器可利用該信息。
-IDIRECTORY 指定額外的頭文件搜索路徑DIRECTORY。
-LDIRECTORY 指定額外的函數庫搜索路徑DIRECTORY。
-lLIBRARY 連接時搜索指定的函數庫LIBRARY。
-m486 針對 486 進行代碼優化。
-o FILE 生成指定的輸出文件。用在生成可執行文件時。
-O0 不進行優化處理。
-O 或 -O1 優化生成代碼。
-O2 進一步優化。
-O3 比 -O2 更進一步優化，包括 inline 函數。
-shared 生成共享目標文件。通常用在建立共享庫時。
-static 禁止使用共享連接。
-UMACRO 取消對 MACRO 宏的定義。
-w 不生成任何警告信息。
-Wall 生成所有警告信息。

??????? 學習java是個長期的過程。每次想學習某種java技術的時候，往往會牽扯出其它好幾種技術，其它的好幾種技術又牽扯出其它更多的技術。學到一半的時候覺得技術面太廣，往往失去興趣，導致所有技術都只學到一點皮毛。現在急需一個大型項目讓自己深入應用這些東西。
????????發現自己還是沒有找到一種很好的自學方式。。。

?????? 今天開幕式，忽然下起雨，運動員們在大雨里淋了半個多小時，開幕式才開動。我有幸代表運動員宣誓。小有一點緊張，不過還好沒有出大紕漏。
?????? 后天就有一場比賽，照著熱身賽的發揮，我對我們院的實力還是非常看好，應該進4強沒有問題。對個人來說也是最后一屆足球比賽了，以后再難的這樣的機會了。好好踢，不要給自己留下遺憾。

Donna Lewis是英國流行歌手兼詞曲作者，六歲起演奏剛琴，受當時為爵士樂剛琴演奏者的父親的影響，Donna還是少年時就開始了歌曲創作。長大以后，除去學習任務，Donna常喜歡到酒巴里唱歌，后來建立了自己的錄音室，開始錄制自己創作的歌曲。在同Atlantic唱片公司簽約后，Donna推出她的第一支單曲I Love You Always Forever，成為VH1的一首極受成人歡迎的熱門歌曲。這首歌也使得她的第一張專輯Now In A Minute取得了白金銷量，并擠入專輯榜的第31位。今天推薦的這首歌曲均出自該專輯，節奏輕快，風格清新，配合Donna悅耳脫俗的嗓音，成為絕對討好大眾的流行佳作!

歌詞：

? I Could Be The One
? 我可以是最特別的
?
?歌手：Donna Lewis???? 專輯：Blue Plante?

I could be your sea of sand
我可以是你的海洋
I could be your warmth of desire
我可以是你溫暖的欲望
I could be your prayer of hope
我可以是你希望的禱告
I could be your gift to everyday
我可以是你每一天的禮物

I could be your tide of heaven
我可以是你前往天堂的潮水
I could be a hint of what’s to come
我可以是你預知的未來
I could be ordinary
我可以是最平凡的存在
I could be the one
我可以是最特別的

I could be your blue eyed angel
我可以是你藍眼睛的天使
I could be the storm before the calm
我可以是你平靜前的風暴
I could be your secret pleasure
我可以是你秘密的快樂
I could be your well wishing well
我可以是你期待越來越好的愿望
I could be your breath of life
我可以是你生命的呼吸
I could be your European dream
我可以是你歐洲的夢
I could be ordinary
我可以是最平凡的存在
I could be the one
我可以是最特別的

Now I would lie here in the darkness
現在我可以在這樣的黑暗中
Now I would lie here for all time
現在我可以無時無刻在這里守候
Now I would lie here watching over you
現在我可以靜靜地看著你
Comfort you
輕輕的安慰你
Sing to you
輕輕的唱歌給你

I could be your worry partner
我可以是你制造麻煩的搭檔
I could be your socialite
我可以是你的社交能手
I could be your green eyed monster
我可以是你綠眼睛的小怪物
I could be your force of light
我可以是你力量的光
I could be your temple garden
我可以是你的廟園
I could be your tender hearted child
我可以是你的廟園
I could be ordinary
我可以是最平凡的存在
I could be the one
我可以是最特別的

Now I would lie here in the darkness
現在我可以在這樣的黑暗中
Now I would lie here for all time
現在我可以無時無刻在這里守候
Now I would lie here watching over you
現在我可以靜靜地看著你
Comfort you
輕輕的安慰你
Sing to you
輕輕的唱歌給你

Will I ever change the journey
這個旅行會改變嗎
Will the hushed tones disappear
這些音符會消失嗎
Oh little Rita
親愛的
Let me hold you
讓我挽著你
Oh little Rita
親愛的
Let me love you
讓我來喜歡你

I could be your leafy island
我可以是你綠色的小島
I could be your thunder in the clouds
我可以是你烏云后的閃電
I could be your dark enclosure
我可以是你黑暗的包容
I could be your romantic soul
我可以是你浪漫的靈魂
I could be your small beginning
我可以是你小小的起點
I could be your suit in universe
我可以是你宇宙中最般配的
I could be ordinary
我可以是最平凡的存在
I could be the one
我可以是最特別的

I could be ordinary
我可以是最平凡的存在
I could be the one
我可以是最特別的

I could be ordinary
我可以是最平凡的存在
I could be the one
我可以是最特別的

面向服務的體系結構
?? a服務
?? b服務描述

一些術語
SOAP（Simple Object Access Protocal,簡單對象訪問協議）
WSDL(Web Service Description Language,Web服務描述語言)
UDDI（Universal Description,Discovery and Integration,通用描述，發現和集成）

參與者角色
1.提供者：提供者是一個被他人視為可以通過網絡訪問的服務的軟件資產。
??ａ具有xml形式的描述
??ｂ具有一個封裝了行為的具體實現

2.注冊中心：一個注冊中心管理著關于提供者及其軟件資產的信息資料庫。
這個資料庫包括:
　ａ業務數據，如名字，描述和聯系信息。
　ｂ數據描述策略，業務處理以及軟件綁定。

3.請求者：從面向服務的體系結構中，請求者是一個業務對象，它發現并調用由一個或多個提供者提
供的軟件資產。從復合計算的觀點來說，服務請求者是一個應用程序，它查找提供者并初始化與提供
者的交互。這個角色可以由下列事物承擔：
?? a使用web瀏覽器的人。
?? b沒有用戶界面的計算實體，例如另外一個web服務。

參與者的交互
1.發布：提供者將服務信息發布到注冊中心。發布機制有多種：
?? a直接的
????????服務提供者通過email，FTP或者分發CD的方式，直接向服務提供者提供服務描述。
在這種情況下沒有注冊中心，請求者負責定位服務并獲取它們的描述。
?? bHTTP GET請求
????????服務請求者直接使用HTTP GET請求直接從服務提供者處獲取服務描述。
這個模型使用了注冊中心（公共的web資料庫）http://www.xmethods.com
?? c動態發現
這種機制通過編程在本地和公共的注冊中心中存儲或者獲取服務描述。在web服務世界中，
雖然有許多注冊中心（例如ebXML等），然而最常用的卻是UDDI。從字面上來說，服務提
供者是使用特殊的API繼來發布web服務描述的應用程序。
2.服務定位（發現）
?? 在這種情況下，服務請求者是一個使用特殊API集向公共或者私有注冊中心查詢服務描述的應用
?? 程序。這些查詢采用定義良好的XML格式。
3.綁定
?? 綁定交互設計服務提供者和服務請求者，而注冊中心是可選項。
?? 綁定是一個應用程序在使用服務描述生成消息并發送給服務提供者的過程中所做的事情。
?? Web服務描述文件（WSDL文件）指定服務所支持的網絡協議，用來訪問服務的API，以及
?? 與請求者使用服務相關的其它內容。

?? 啊！朋友，再見！--美國經典情景喜劇《老友記》進入告別倒計時

　　“《老友記》實在是太老了，也讓我們都隨著變老了。演了10年，那么多集，轉眼我都30多歲了，真的不能像原來那樣把全部的時間都投入到它上面。《老友記》是部美好的劇集，已經有了足夠的名氣和人氣，應該畫上句號了。”——詹妮佛·安妮斯頓Jennifer Aniston　(《老友記》中瑞秋的扮演者)

　　目前正在央視8套熱播的美國著名電視劇《兄弟連》，使中國觀眾領略到了美國電視劇的獨特魅力。與《兄弟連》風格迥異，但同樣堪稱美國經典電視劇的《老友記》，在全球的知名度要比《兄弟連》大得多。不過，這部長達240多集的連續劇在與觀眾同行了近10年后，如今終于進入了告別倒計時。

　　《老友記》：講述我們身邊的故事

　　9月25日，美國情景喜劇《老友記》(Friends，又譯《六人行》)第十季第一集《喬伊與瑞秋接吻后》如期與觀眾見面。(注：所謂季，就是指播出季節。美國商業電視以每年9月中旬至第二年4月下旬為一個播出季節，在播出季節，觀眾不會看到老節目，電視屏幕完全被新的劇集所占據。一部系列劇每周只播出一集，除去非播出季節的4個多月，一季的電視劇基本保持在25集左右。另外，因為大多數電視劇都在整點或半點播出，所以其長度一般為30分鐘或60分鐘左右。)在接下來的7個月中，全球超過60個國家和地區的近6000萬觀眾還將在每周四晚間享受他們已經享受了9年之久的快樂時光。不過，對于這些熱心觀眾來說，這7個月的“甜蜜時光”恐怕多少會摻雜一絲淡淡的惆悵。畢竟，第十季將是《老友記》的告別演出。

　　追憶似乎在所難免，《老友記》輝煌、燦爛的9年也的確值得我們“盤點一番”。憑借《老友記》，6個美國影視界的“無名小輩”搖身一變，成為每集片酬100萬美元的當紅明星；近10年中，每年的美國艾美獎喜劇類電視劇的獲獎名單上，《老友記》幾乎都成為保留劇目；在美國國家廣播公司(NBC)電視臺收視10佳排行榜上，《老友記》也始終占有一席之地，《老友記》第九季的平均收視率達到48%，最高時突破了60%……

　　而這一切輝煌，都源自客居美國紐約的6個性格迥異的年輕人——嬌縱可愛的千金小姐瑞秋、正直專情的博物館考古學家羅斯、從不服輸而且控制欲極強的莫妮卡、幽默風趣的錢德勒、古怪迷人的菲比和天真到有些傻氣的花花公子喬伊。9年來，正是這6個美國“普通”青年的“情感起伏、事業波折和生活中的喜怒哀樂”，深深地吸引了越來越多的電視觀眾。《老友記》無形中已經成為人們生活中的一面鏡子，透過它，初涉世事的年輕人看到了自己稚嫩的身影，那些已過而立之年的剛剛組建家庭的中產階級上班族，也憶起了他們逝去的幸福的單身時光。年復一年，已經沒有人能說得清電視劇中那清澀而甜蜜的單身生活到底發生在紐約，還是發生在每個人身邊。或許，那原本就是我們的故事。

　　《老友記》：蘊涵獨特的“美式”文化

　　作為一部受到觀眾喜愛的情景喜劇，《老友記》的精彩并不僅僅來源于它對生活原生態的再現。雖然《老友記》自始至終嚴格地遵循著美國情景喜劇的基本規則：每集故事掀起的高潮都會在半小時的限定時間內歸于平靜。從制作上看，我們不僅找不到任何特別的地方，而且簡直就可以用循規蹈矩、缺乏新意來形容它。但是，《老友記》并不是你想象中那樣平庸乏味。只需看上一集，沒有人能逃脫那些來自于異想天開的劇情、高潮迭起的故事和形形色色的客串明星的“致命誘惑”。尤其是那些輕松而詼諧的人物對白，蘊涵著一種獨特的“美式”幽默，令人拍案叫絕。

　　而這一點，早在1994年9月22日，《老友記》播出第一季第一集時便已初露端倪。穿著婚紗的瑞秋，風風火火地沖進“中央咖啡廳”，然后一臉無辜地向完全摸不著頭腦的人們解釋自己逃婚的原因：“我突然意識到自己不愛巴里，我不能和‘薯頭先生’結婚”。“薯頭先生”，一個在美國家喻戶曉的卡通形象，將《老友記》人物對白的美國文化底蘊體現得淋漓盡致。由此，我們很容易理解，為什么生于斯、長于斯的美國人會對《老友記》產生強烈的認同感，又為什么會有越來越多的各國英語愛好者將它視為最好的英語口語教材。

　　6位“老友”的深厚情意

　　提到《老友記》的成功，不能不提到的還有6名主要演員間默契的配合。雖然伴隨《老友記》的日益成功，詹妮佛·安妮斯頓、大衛·施威莫等人已經成為美國影視界頗具影響的人物，但是，不知是不是受《老友記》濃郁的友情氛圍的影響，在他們身上，你能看到的永遠是相互尊重和相互欣賞。他們沒有誰會因為耍大牌而勞其他人在拍攝現場久等；當拍攝告一段落，他們也總是用擁抱和親吻對方來相互鼓勵。可以說，他們兄弟姐妹般的深厚情意已經成為《老友記》的一段佳話。

　　當然，伴隨《老友記》中6個俊男靚女紛紛跨過自己的而立之年，6名演員也已日漸成熟。他們或者已經成就了美滿的婚姻(詹妮佛·安妮斯頓嫁給了大名鼎鼎的好萊塢影星布拉德·皮特，莉莎·庫卓1995年與好萊塢導演兼制片人邁克爾·斯特恩結婚……)，或者成功進軍影壇，在演藝事業上更上一層樓(科特尼·考克斯曾出演電影《漫長的十二月》，并參加了《驚聲尖叫》三部曲的拍攝……)，或者在其它領域大顯身手(大衛·施威莫在芝加哥經營一家劇院……)。歲月的更迭，個人境遇的改變和9年來《老友記》的起起落落都沒有將他們彼此分開。雖然在第九季后各種關于《老友記》行將完結的消息曾經著實喧鬧過一陣，但是6個“老友”最終還是決定完成《老友記》第十季。

　　不過，離別的時刻終于還是來臨了。雖然負責《老友記》制作的美國華納兄弟公司已經表示，他們將最終“給劇中的每個人幸福和快樂”，但是離別的感傷還是在無情地抽打著每一個人。“我幾乎不能想象與瑞秋這個角色徹底分離，這使得我焦躁不安。”盡管終于“有時間和心愛的人約會了”，詹妮佛·安妮斯頓還是感到了深深的痛苦。“這就好比一場強迫的離婚。”扮演羅斯的大衛·施威莫也表示：“我離開了，這次是真的。我們都不會再回來了。看樣子，我們需要很長的一段時間去適應不再有《老友記》的日子。”

　　缺乏競爭導致美國電視劇的衰退

　　其實，傷痛的何止是這6位“老友”。很久以來，習慣在晚間的固定時段收看美國電視劇的觀眾，已經承受了太多的“離情別緒”。在《老友記》之前，由HBO公司推出的熱門電視劇《欲望都市》(Sex And The City)已經宣告曲終人散。《老友記》之后，在55屆艾美獎上曾經擊敗過《老友記》的《人人都愛雷蒙德》(Everybody loves Raymond)也已經準備偃旗息鼓。今年秋天，美國4大電視廣播網播出的情景喜劇總共只有24部。比起1993年的46部，今天美國情景喜劇的頹勢已經是不爭的事實。各大電視臺不斷空出的晚間喜劇檔，勾起人們對上個世紀八十年代的無比懷念。毫無疑問，那是美國電視劇的黃金時代。與日益僵化的好萊塢相比，那時的電視劇工業給予創作者更多的創作自由。電視制作商爭相為商業電視網提供服務。一批品質卓越的美國電視劇如雨后春筍般大量涌現。有評論稱：“當電影淪為兒童玩具，電視劇所提供的閱讀快感將使它成為最后的成人讀物。”法國《電影手冊》也樂觀地認為：“在工業化的電影制造領域，美國電視劇的成就已經超越了好萊塢的大多數電影。”

　　然而，短短20年，美國電視劇令人炫目的輝煌已成過眼云煙。雖然《老友記》的最終離去有其自身發展的某種必然，但是，在美國電視劇普遍蕭條的今天，《老友記》的壽終正寢也算是大勢所趨。雖然人們習慣于將美國電視劇黃金時代的一去不返歸咎于紀實型電視節目的蓬勃發展，但是，正如美國《新聞周刊》在近期的一篇名為《正在失去的“朋友”》(Losing＇Friends＇)的文章中所指出的，情景喜劇衰落的根本原因在于電視公司的壟斷。近年來，美國的4大電視廣播網幾乎吞并了所有的獨立電視制片商。現在，美國廣播公司(ABC)的節目基本上來源于迪斯尼一家公司，而NBC則自己制作大部分節目。美國著名電視制片人亞當·史密斯(Adam Smith)對此發表評論說：“沒有競爭是美國電視事業發展最大的絆腳石”。

模式的分類：
?????1 ?架構模式：描述軟件系統基本的結構組織策略。
?????2 設計模式：設計模式描述的是在軟件系統的某一局部中不斷重復的核心解決方案。
?????3 GRASP：通用職責分配軟件模式。

設計模式的精髓（三原則）：
??????1 設計模式最根本的意圖是適應需求變化
????????? ???我們應只對變化或者可能變化的部分使用設計模式，對于不變的部分濫用設計模式就會造成“過度設計”。

?????? 2 針對接口編程，而不要針對實現編程
??????????????針對接口編程的組件不需要知道對象的具體實現和類型，只需要知道抽象類定義了哪些接口，這減少了實現上的依賴關系。

???????3 優先使用聚合，而不是繼承
???????????????繼承反映的是類之間的“。。。是一個。。。”的關系，聚合關系反映的是類之間的“。。。有一個。。。”或者“。。。包含一個。。。”的關系。在不違反這個原則的條件下優先使用聚合而不是繼承。同時，聚合也必須和接口及相關的繼承結構協同使用。

?????? 昨晚裝了linux fc2,版本比較老了。不過對我這個菜鳥來說倒是無所謂。先拿個過來玩玩。
記錄下學習過程：
?????????1, 安裝好了 linux fc2,對如何分區還是一知半解，大致了解了一下。
???????? 2，mount FAT文件系統的時候，使用mount -t vfat /dev/hdb7 /mnt/fun,出錯。去掉-t vfat反而成功，不知何故。
?????????3，按照網上一個教程，把linux搞得可以撥號上網了。不知道用llinux可不可以用同學window的ccprox
的代理上網，以后再探索，至少現在自己撥號已經可以上網了。

下一步要做的事情：
????????? 1，安裝中文輸入法。
????????? 2，熟悉linux常用命令。
????????? 現在已經是http://www.javabbs.cn?教學專區的斑竹了，朋友們多多捧場，那里的朋友們都很熱情，大家幫忙頂！ ??????? 每天都是一樣的過，慢慢的就感受不到生活的激情了。有時候，一個積極的心態顯得很重要哦，一個朋友告訴我即使是洗衣服這樣的小事情，也會讓她感到無比開心，而我卻懶得去洗。我本以為這是男生跟女生之間的本質區別，可是當我看到某人那個漆黑的包包，我才領悟到 原來并不是所有的女生都會那么熱衷洗刷。說了這么多，又回到前面所說的，也許只有保持樂觀的，積極的心態，才能安排好自己的生活，才能養成一種好的習慣，才能學會享受自己的生活。
??????? 風波已經過去，心情也平靜下來了，快馬加鞭，追趕自己的目標吧。
我用eclipse連接cvs 用pserver方式，每次連接前都提示需要密碼的對話框，但是我以前好像賓不需要輸入這個密碼，或者我已經忘記了，重裝cvs之后還是需要密碼，現在工程做了一半，如果cvs用不了，以后很難管理代碼，請高手指教，怎么獲得這個密碼或者怎么消除這個密碼。


我用得是eclipse3.0.1,cvsnt-2.5.03.2151.
我的cvs資源庫是：pserver:java@127.0.0.1/cvsfile



..............最后重裝系統 搞定 真是包治百病啊? 發誓讀研的時候要開始用linux了。

1 why should you refactor?

refactoring improves the design of software
refactoring makes software easier to understand
refactoring helps you find bugs
refactoring helps you program faster

2 when should you refactor?

the rule of three
refactor when you add function
refactor when you need to fix a bug
refactor as you do a code review

3 when shouldn't you refactor?

code has to work mostly correctly before you refactor

編者按：臺灣有這么一所學校，學生年齡在15－18之間，每年三千多學生中，因違反校規校紀被校方開除的二、三百人。學校沒有工人，沒有保衛，沒有大師傅，一切必要工種都由學生自己去做。學校實行學長制，三年級學生帶一年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到老師七米外要敬禮。學生沒有寒署假作業，沒有一個考不上大學的。這就是臺灣享譽30年以道德教育為本的忠信高級工商學校。在臺灣各大報紙招聘廣告上，經常出現"只招忠信畢業生”字樣。以下是校長高震東在中國內地的講演：

同學們，你們說“天下興亡”的下一句是什么？（臺下聲音：“匹夫有責”）──不，是“我的責任”。如果今年高考每個人都額外加10分，那不等于沒加嗎？ “天下興亡，匹夫有責”等于大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”，我是這樣教我的學生的。所以說，現在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責任，只因為這樣，我才回祖國專門舉辦道德方面演講。（掌聲）“以天下興亡為已任”是孟子思想。

　　禹是人，舜是人，我也是人！他們能做到的，我為什么不能呢？“天下興亡，我的責任”，唯有這個思想，我們的國家才有希望。我們每個學生如果人人都說：學校秩序不好，是我的責任；國家教育辦不好，是我的責任；國家不強盛，我的責任……人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家？哪有不團結的團體？所以說，每個學生都應該把責任拉到自己身上來，而不是推出去。我在臺灣辦學校就是這樣，如果教室很臟，我問“怎么回事？”假如有個學生站起來說：“報告老師，今天是 32號同學值日，他沒打掃衛生”。那樣，這個學生是要挨揍的。在我的學校，學生會這樣說：“老師，對不起，這是我的責任”，然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個學生看見了，自己就會掏錢去買個安上，窗戶玻璃壞了，學生自己馬上買一塊換上它──這才是教育，不把責任推出去，而是攬過來。也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種教育要牢牢記在心里，我們每個中國人都要記住！
　
　　學校更應該訓練學生這種“天下興亡，我的責任”的思想。校園不干凈，就應該是大家的責任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會臟嗎？你只指望幾個工人做這個工作，說：“這是他們的事。我是來讀書的，不是掃地的。”──這是什么觀念？你讀書干什么？讀書不是為國家服務嗎？眼前的務你都不服，你還能為未來服務？當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會說：“那不是我的事，那是總務處的事。”這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個──這樣的學生，在我學校是要被開除的！連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎？你就沒想到水會來嗎？人無遠慮怎么能行？作為一個干部，作為一個人，都要想到后果，后果看得越遠的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好干部，不是一個有用的人。水管不關，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關注：“反正是國家的水，不是我的自己的！”──浪費國家的，就是“漢奸”！你為什么浪費國家的水？你為什么浪費國家的資源？我每天洗臉都為國家省一盆水，一年省多少水，你算算，你們學校六千多學生，每個每天節省一盆水，一年省多少水？省水就是省電，就是節省國家資源。愛國可有兩種，一種是積極愛國，一種是消極愛國。積極愛國是為國家創造財富，消極愛國是為國家節省財富。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費國家的財富，你良心何在？你上大學都如此，怎么能期望于中學生、小學生呢？怎么能期望于一般老百姓呢？你高級知識分子都不愛國，怎么能讓老百姓去愛國呢？從自己身邊做起，我們國家才有希望──這就是“天下興亡，我的責任”積極負責的道德觀念，這就是道德教育。
　
　　另一點，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業觀念。天下有大事嗎？沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。今天上午下課的時候，我和師大校長一塊出來，禮堂里有很多廢紙。我說不要撿，要等下午學生自己撿──同學們，誰丟下這些紙屑就是不愛國。天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來──這就是我的教材”。好的，同學們撿起自己腳下的廢紙，這就愛國的開始。我給大家講兩個關于漬紙的故事。
　
　　第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能“看見”大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應改變了整個美國國民經濟狀況，使美國汽車產業在世界占居鰲頭，這就是今天 “美國福特公司”的創造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。
　
　　第二個漬紙的故事，當本屆亞運會在日本廣島結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭，當人們散去，滿地廢紙，到處亂刮！外國人一看當然會這樣認為：你們中國此時要同日本比，差得遠呢！大家不要總是說：我們國家地大物博，有137枚金牌──這都沒用，咱們的道德水準還沒上來，還差得遠！大家說這些廢紙重要不重要？所以說，我讓大家撿起一張廢紙，這就是愛國的開始。萬事從小事做起。美國太空3號快到月球了，它卻不能登上去而無奈地返回來，為什么？只是因為一節30塊錢的小電池壞了，他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了，幾億元報廢了！天下有大事嗎？大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的？都是一節油管不通，一個輪胎放不下來才失事的。一個人的死，哪個是全身完全潰爛死掉的？都是腎壞了，或心臟有毛病，等等一個小器官不正常而死的！──同學們，從現在開始，你們要有敬業觀念。我們中國實行九年制教育目的就是這樣，就是要看你怎樣同老師相處，怎樣與朋友相處，這就是教育的目的。從古至今，中國的教育才是最偉大的教育，你把西方的教育看作是最先進的教育，那就大錯特錯了。美國的教育部長三個月前發表講話說：“我們國家的教育是徹底失敗的，我們把人教成了肉機器，我們要向東方學習人文教育！”所以說，我們祖國的教育是世界上最偉大的教育！（掌聲）孔子告訴我們：學而不思則罔，思而不學則殆。一個學生要不斷地學，不斷地想，不斷地做，這就是真正教育，這就是中國教育精髓所在。
　
　　再一個，我們要進行吃中國飯、說中國話、過中國節和穿中國服裝的振興民族文化的道德教育。一個中國人連中國飯都不吃了，能叫中國人嗎？吃中國飯的第一代表是使用筷子。筷子原是中國的文化，是文明的行為。我去美國，偶爾吃他們的西餐，他們一上西餐我就說：“請給我拿筷子來。”他們問我：“吃西餐都用刀叉，你為什么用筷子？”我說筷子是文明的象征，而你們的刀叉是野蠻標志，所以我不用。筷子可切、可削、可夾、可戳，無所不能，而你們的刀叉笨重至極，象殺人的武器。（掌聲）學生要吃燒雞，我說可以，如果他說要吃 “肯炸雞”，我要揍他，他說吃面包夾豆腐乳，可以，他說吃“漢堡”卻不可以。你可以吃碉堡，但不能吃“漢堡”。這就是中國的民族精神教育！外國只是機器、槍炮比我們強，吃的能與中國比嗎？吃外國人的東西只是種怪心態，可卑啊！
　
我們學校的英文教學是全臺灣最好的。我從美國請來兩名老師，專門教我的學生學說外語。我有一個留美班，他們一定是要留美的。但是他們所學的教材第一頁上都印著我的話：“中國人學英文是我們的國恥行為，學英文是中國最可悲的行為，但我們不能不學，因為別人超過了我們，“敵人”槍炮、科學壓過了我們。今天我們必須學習他們的科學，然后才能打倒他們！超過他們！我們要以夷制夷！非把英文學好不可，所以要咬牙切齒學英文！（掌聲）
　
我們學英文目的并不是為了去美國洗盤子刷馬桶，去伺侯外國人，去做丟盡祖宗八輩人的事！”（掌聲）所以，我的學生英文學得都非常好。如果一個英文老師一上課就說：“同學們，今天我們要學英文了。英文是世界語言，是世界上最美的語言！一個不會英文的民族是一個低等民族，英文太美了！太棒了！”你說這個老師要不要打屁股？所以我總是告訴這些老師：要好好教我的學生，你不要替外國人宣傳，變成“漢奸”！要告訴學生雪恥圖強，打敗列強，這是中國人的希望（聲）！你們這里不也有英文老師嗎？外語系的學生以后不也去教英文嗎？上課以前你們要對學生進行愛國學英文的教育，不要上來就替外國吹一場，你們不要認為：傳道者只是傳英文之道、授英文之業，而要傳愛國之道，授英文之業。好，同學們懂得了這些道理，下一步我們就要知道，我們今天的教育是很失敗的。因為，我們從小就被教錯了。所以，我們要進行為國家而求學問，為社會分工而學技能的利他、利群的道德教育。大家先要想想為什么讀書，為誰讀書？你們要反思一下。有些人也許會說，為自己找個飯碗而讀書！這是多么卑鄙和渺小，多么無聊和可憐！你絕對不應該單是為找個飯碗而活著！找個飯碗吃飯太簡單了！拿個刀子，找個人隨便捅一下，絕對一輩子有了飯吃，而且還有人伺侯，還有人為你做飯，睡覺時還有人為你站崗，你的東西一樣少不了！那不就解決吃飯了嗎？你為什么不干呢？因為我告訴了你，要學好生存的技能，要懂得生命的意義和價值，那里不是創造人類價值的地方！所以，我們要知道讀書絕對不是為了自己，讀書是為了國家而求學問，所以，我們要告訴孩子們讀書、做事要確定一個方向：先做自己應該做的事，再做自己喜歡做的事。
　
很多人為興趣而讀書，豈有此理！讀書有什么興趣？真正目標不應是興趣，而是責任，在責任當中找到興趣，但不能用興趣代替責任。越在黑暗中越做光明的事，這就是道德教育。我們讀書是為了國家。同學們，你們想想你們從小受到什么教育？尤其是農村子弟，你爹媽是怎么教你的？他們這樣告訴你：你要好好念書！你不好好念書，將來就不能出人頭地，你必須努力奮斗好好讀書，你才有前途，讀書是為了你的幸福，讀書是為了你的前途！讀書一切是為了你！你就是在這種教育下長大的，這就是最錯誤的教育，這就是最糟糕的教育！所以小孩子長大以后就知道，啊哈，讀書就是為了我呀，與任何不相干，為了我的前途，為了我的未來，為了我的希望，你看這個國家還有希望嗎？它與國家毫不相干！他喝著國家的奶水，用著國家納稅人的錢，拿民脂民膏培養出的卻是一個自私自利的小孩，培養出一批自私自利的老師，你想：這國家會有前途嗎？你讀書的方向都錯了，讀書不是為了自己，讀書是為了我們的國家，國家需要人才，國家需要干部，國家需要建國的棟梁。國家為什么培養你？國家是欠你的嗎？你能白白吃國家的飯嗎？白白享受這里的宿舍和餐廳、白白地享受老師對你知識的傳授嗎？你憑什么？你對國家有什么貢獻？你對社會有什么貢獻？有什么犧牲？你一切都沒有，你只是個造糞的機器而已。
　
你每天吃飯了，無所事事，你對國家有什么貢獻？國家在期盼著你的貢獻，期盼著你的未來，因為有一天你會長大，有一天你會學成，你要為國家做事，所以國家才在你身上投資，讓你為國效命。因為道德教育必須以國家教育為前提，所以今天我們要愛我們的國家。正好你們是讀師大的，你們在三、四年之后要培養跨世紀的接班人，你的責任比誰都大。如果你都沒有國家觀念，你都不愛國，你怎么要求你的學生愛國呢？所以說今天的老師是最重要的。這就是我跑來跑去，為師范生灌輸愛國思想的原因所在！你們愛國，學生自然愛國！如果不愛國，天天發牢騷，天天想轉行，天天想下海，那下一代還有什么希望？尤其是學英文的，總想好好學，將來以后到哪個公司為哪個老板、哪個董事長當翻譯官，多丟臉！多沒人格，多沒氣度！（掌聲）我這里特別強調的是國家觀念。
　
我常常給我的學生講一個故事：我們有一天出去旅行，忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨，孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家“嘩”地沖了進去，一沖進去大雨就來了。大家好高興，“哇，今天運氣不錯喲，剛剛找了房子大雨就來了。太快樂了！”大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌，同學們想盡辦法“扶住它，不能讓房子倒塌”。在這種狀況下，我很有感慨，同學們，你們說是我們需要房子呢，還是房子需要我們呢？（掌聲）我看是我們需要這座房子。
　
　　這座房子就是我們的國家，再破再爛是我們的家，再窮再破，是我們的家，我們要愛她！（掌聲）你怎么可以羨慕外國人呢？“唉呀，你看外國人多好！我不當中國人，我想當外國人！”那是不對的。我們國家不如別人，我們承認，但是我們有決心，我們會慢慢把它搞好，但我們一定要犧牲自己，有熱愛國家的觀念。
　
　　人人在砍國家、吃國家、拿國家，這個國家怎么會好呢？人人都貪污、腐敗，這國家會好嗎？外國有個加拿大！中國有個“大家拿”，再大的國家也會被你拿窮了。（掌聲）我走到哪里，絕對拒絕招待。我走到哪里吃自己，用自己，坐你的汽車給車錢，住你的旅館給你旅館錢，吃你的飯給飯錢，絕對不沾國家一毛錢。我就是要做個示范給你看！（掌聲）什么叫愛國，是我們把東西把錢把命給國家，這叫愛國，你總是把國家的東西往家拿，這叫什么愛國？有些人偷國家、拿國家，還拿得津津有味，拿得大言不慚，拿得毫不要臉，這怎么得了？（掌聲）
　
　　有人說：老師，你讓我愛國，我可以愛國，不過，國家在哪里？我找不著！“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”你在國家里頭，不知國家在哪。當老師的，國家就是你面前的學生。你往講臺上一站，下邊的學生就是你的國家，找國家太容易了。今天我往這兒一站，下面1500人就是我的國家，我必須對你們盡心盡責，就要產生教化作用，影響作用，你就是我的國家，我愛你，就是我愛國，把我的思想傳播給你，就是愛國！（掌聲）那你以后往你的學生面前一站，那就是你的國家。你不能浪費他的時間，他的生命，你要好好為國家培養下一代，你給他這種愛國思想，你就是一個愛國者，不給他，你就是不愛國，你就是叛國者！（掌聲）同學們，將來你也有留學的機會，你要注意到，不要讓自己丟了中國人的臉。你別去了不回來，這丟中國人的臉呢！外國人是不會看得起你的。他們會說：你看，這些留學生一點國家觀念都沒有，這些小亡國奴！人家怎么會看得起你呢？這很丟臉，是很難為情的一件事。
　
　　國家對我們來說非常重要，你不到國外不知道“祖國”的重要。一個沒有國家的，一個國勢很弱的人，實在是太可憐了！太可悲了！所以，我們今天的中國人要自強、自愛，我們要知道愛我們的國家。國家不壯大，你個人再有錢有什么用？再有地位有什么用？你永遠不受人尊敬啊！
　
　　我今天講了什么是愛國主義，哪里是愛國主義，處處都是愛國主義！任何一個行為都可以愛國。大家都知道以色列與阿拉伯的戰爭。阿拉伯和以色列打仗打得正熱鬧的時候，世界正舉行選美比賽，那年以色列小姐正好當選“世界小姐”。許多電影界的人士都圍著她：“小姐簽約吧，將來你可以發大財了”，“簽約后你名利雙收，你何必回國呢，你的國家正在打仗，那么一個小國，隨時會被吃掉的！”“你回去多可怕！你現在又有錢，又有名，留在美國吧！”這姑娘卻在電視上發表談話：世界小姐不是我個人想選，我只是讓你們知道，以色列是一個優秀的民族，所以我出來競選。我想讓人們知道：地球上有以色列這個國家，所以我要出來競選。我今天被選上了，就完成我的任務，我也告訴世界：以色列是個優秀的民族，因為我是世界上最漂亮的女人，同時還告訴世界：以色列這個國家正艱苦奮戰，希望全世界的人民同情我們，支持我們！支持我們國家的獨立！現在我的國家正在打仗，要錢何用？我們以色列亡國兩千年，因為我們文化不亡，所以我們還能建國。今天我要回去，為祖國而戰，要錢何用？－－她發表完這番談話，第二天就坐飛機回國了。（掌聲）這個消息發表后，全世界的人對以色列刮目相看！哇，以色列人真了不起啊！于是，以色列的軍隊，軍心大振，他們象瘋了一樣，把阿拉伯的軍隊打得干干凈凈！這就是歷史上最偉大的七日戰爭！七天打完！這就是因為一個女孩子的一句話！
　
所以，同學們，愛國常常在一個微小的地方。“一言以喪邦，一言以興邦”。我們是受過高等教育的，我們肩負著國家的榮辱啊，人家看到我們就看到國家的希望。同學們，國家的前途是向后看的，個人的前途是往前看的。老師這樣一回顧，就知道二十年以后的中國是什么樣子，看看小學生就知道三十年后的中國是什么現象。如果他品德良好，道德高尚，愛國，二十年后國家就有希望。如果看見這個小朋友很愛國，很有禮貌，很有道德，那么三十年后的中國人是了不起的中國人。否則看著他怠惰、自私、傲慢、無禮、沒有水準，就知道三十年后的中國就是那個樣子。我們今天要雪恥圖強，力爭做得更好。不要丟了祖宗的臉，不要丟了我們漢唐先烈的臉。
　
　愛國是很具體的。我的學校門口有個標語：離開校門一步，肩負忠信榮辱。推而大之，離開國門一步，肩負全國榮辱。一口痰吐在中國是小事，一口痰吐在外國，你就丟了中國十二億同胞的臉，因為你代表十二億中國人，而不是你個人，你千萬不要以為，“好漢做事好漢當”，你錯了；你做不到；你不夠資格當！所以每個同學的一言一舉都要注意。高老師回到國內，看到不順眼的要講要罵，要批評要建議，但是我離開了大陸回到臺灣，不會講大陸一句壞話。他們問：大陸好嗎？我說好得不得了！太大了，太棒了。到了美國就說中國人偉大得不得了，絕對不會丟中國人的臉，一句對中國的批評也沒有。但是，回來一定要實實在在地講話，誠誠懇懇建議。有的人剛好相反，在國內他屁都不敢放一個，裝得那么溫順，那么可愛，一離開中國就大放獗詞，把中國罵得一文不值，這就是標準的漢奸王八蛋也！（掌聲）

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