朋的博客

南開大學1994年碩士入學考試

1、解釋“需求價格”和“供給價格”的概念，沒有這兩個概念均衡價格理論能否成立？它們在均衡價格理論中有何意義？

2、在完全競爭的假定條件下，廠商理論是怎樣說明市場的長期均衡機制的？

3、什么是經(jīng)濟租金？它與生產(chǎn)者剩余有何關(guān)系？

4、在“IS－LM”模型中，產(chǎn)品市場與貨幣市場相互影響的傳導機制是什么？如何操縱LM曲線來改變雙重均衡狀態(tài)？

5、為什么凱恩斯主義者認為“年平衡預算政策”是一種不可取的財政政策？

6、如圖所示，當雙重均衡點E取位于外部均衡曲線EB的右邊時，國際收支是有逆差還是有順差？如果匯率可自由浮動，說明達到外部均衡的過程。

一、論述題（每題20分，共40分）

1、貨幣主義者和凱恩斯主義者關(guān)于“財政政策有效還是貨幣政策有效”的爭論焦點在何處？為什么？

2、簡述一般均衡過程的條件和保證其實現(xiàn)的機制，你認為一般均衡理論能否概括市場經(jīng)濟運行的基本經(jīng)濟關(guān)系？

南開大學1995年碩士入學考試

1、舉例說明，貨物稅由消費者和賣者各負擔的程度取決于需求價格彈性和供給價格彈性的大小。

2、怎樣從消費行為來推導個人需求曲線？

3、什么是福利三角形，它是怎樣形成的？

4、為什么說個人的勞動供給曲線會呈弓形，它是怎樣推導出來的？

5、以勞動這個生產(chǎn)要素為例，說明廠商在產(chǎn)品市場處于賣方壟斷時和在勞動市場處于買方壟斷時，對勞動的剝削。

一、             論述題（共40分）

1、  財政赤字是否必然會引起通貨膨脹？為什么？

2、 IS－LM模型中產(chǎn)品市場和貨幣市場相互影響的傳導機制是什么？你認為它們在中國是否也同樣起作用？為什么？

南開大學1996年碩士入學考

1、  如何根據(jù)“效用最大化”消費行為推導消費者個人的需求曲線？

2、  用圖示說明長期成本曲線與短期成本曲線的關(guān)系。

3、  簡述以邊際生產(chǎn)力為基礎(chǔ)的收入分配理論。

4、  “GNP－折舊－間接稅＝NI”與“有一美元收入就有一美元的最終產(chǎn)品”是否矛盾？為什么？

5、  簡要說明浮動匯率制度下，國際收支與匯率的關(guān)系。

6、  什么是拉弗曲線？請簡要加以解釋。

二、             計算題（20分）

1、  某圖書出版公司是在兩個相互獨立的市場上進行銷售的壟斷廠商，它在第一個市場的邊際收益曲線為：MR1＝20－2Q1，在第二個市場的邊際收益線為：MR2＝15－3Q2，Q1和Q2分別為兩個市場上的日銷售量。如果一本書的邊際成本為6美元，該廠商在這兩市場分別銷售多少本書？

2、  已知：C＝200＋4/5DI　NT＝－225＋1/4NI

I＝100　GP＝200

（1）       求均衡國民收入。

（2）       如果充分就業(yè)的均衡國民收入為1950，怎樣才能達到充分就業(yè)狀態(tài)？

三、             論述題（20分）

以下兩題中，參加全國統(tǒng)考的答第一題；參加單考的答第二題。

1、貨幣主義者和凱恩斯主義者之間，關(guān)于問題的爭論焦點集中在貨幣流通速度上？為什么？

2、在完全競爭條件下，廠商的長期均衡和市場均衡是怎樣聯(lián)系在一起的。

南開大學1997年碩士入學考試

1、如圖所示：消費者效用最大化的均衡條件是什么？如果消費者的消費點在A點，用公式表示他處于什么狀態(tài)，他將怎樣調(diào)整才能達到效用最大化？

2、以邊際生產(chǎn)力為基礎(chǔ)的收入分配理論是怎樣在收入分配公式和生產(chǎn)函數(shù)之間建立聯(lián)系的。

3、簡要說明銀行存款（或貨幣）創(chuàng)造過程中有那些漏出量會使分行的乘數(shù)作用減弱。

4、請用圖示簡要推導出外部均衡曲線（EB曲線）

一、             計算題（20分。每題10分；馬列答3、4題，其它專業(yè)答1、2題）

1、已知某一壟斷廠商的邊際成本曲線為一直線：MC＝60＋2Q其中，MC為邊際成本，Q為產(chǎn)量；廠商面對的需求曲線為：P＝100－Q；其中P為產(chǎn)品價格。求利潤最大化的產(chǎn)量Q和價格P。

2、柯布－道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)為Q＝A L^αK^β；式中，Q為產(chǎn)出量，L為勞動投入量，K為資本投入量，A，α　，β為該函數(shù)中既定的參數(shù)。求MRTS_{L , K}；MP_L；MP_K

3、已知某商品的需求函數(shù)為：P＝70－2Q　該商品的供給函數(shù)為：P＝10＋2Q　其中，P為價格，Q為產(chǎn)量。求：均衡價格P和均衡產(chǎn)量Q。

4、畫出第三題中的需求函數(shù)圖像和供給函數(shù)圖像；并標出均衡點E的位置，以及均衡產(chǎn)量Q和P。

三、論述題（40分，每題20分）

1、  比較完全競爭、完全壟斷、壟斷競爭這三者在市場結(jié)構(gòu)，均衡條件等方面的異同；并對它們作為不同產(chǎn)品分配方式的利弊得失做出分析。