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    在一切有關(guān)古巴的事件中,有一個(gè)人最讓我忘不了。

    美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,美國(guó)必須立即跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。加西亞在古巴叢林的山里——沒(méi)有人知道確切的地點(diǎn),所以無(wú)法帶信給他。然而,美國(guó)總統(tǒng)必須盡快地獲得他的合作。

    怎么辦呢?

    有人對(duì)總統(tǒng)說(shuō):“有一個(gè)名叫羅文的人,有辦法找到加西亞,也只有他才找得到。”

    他們把羅文找來(lái),交給他一封寫(xiě)給加西亞的信。關(guān)于那個(gè)名叫羅文的人,如何拿了信,把它裝進(jìn)一個(gè)油紙袋里,封好,吊在胸口,3個(gè)星期之后,徒步走過(guò)一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家,把那封信交給加西亞——這些細(xì)節(jié)都不是我想說(shuō)明的。我要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是:美國(guó)總統(tǒng)把一封寫(xiě)給加西亞的信交給羅文,而羅文接過(guò)信之后,并沒(méi)有問(wèn):“他在什么地方?”

    像他這種人,我們應(yīng)該為他塑造不朽的雕像,放在每一所大學(xué)里。年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。

    加西亞將軍已不在人間,但現(xiàn)在還有其他的加西亞。凡是需要眾多人手的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者,有時(shí)候都會(huì)因一般人無(wú)法或不愿專(zhuān)心去做一件事而大吃一驚。懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎的做事態(tài)度,似乎已經(jīng)變成常態(tài),除非苦口婆心、威逼利誘地叫屬下幫忙,或者,除非奇跡出現(xiàn),上帝派一名助手給他,否則,沒(méi)有人能把事情辦成。

    不信的話我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn):你此刻坐在辦公室里——周?chē)?名職員。把其中一名叫來(lái),對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)幫我查一查百科全書(shū),把某某的生平做成一篇摘錄。”

    那個(gè)職員會(huì)靜靜地說(shuō):“好的,先生。”然后就去執(zhí)行嗎?

    我敢說(shuō)他絕不會(huì),反而會(huì)滿臉狐疑地提出一個(gè)或數(shù)個(gè)問(wèn)題:

    他是誰(shuí)呀?

    他過(guò)世了嗎?

    哪套百科全書(shū)?

    百科全書(shū)放在哪兒?

    這是我的工作嗎?

    為什么不叫查理去做呢?

    急不急?

    你為什么要查他?

    我敢以十比一的賭注跟你打賭,在你回答了他所提出的問(wèn)題,解釋了怎么樣去查那個(gè)資料,以及你為什么要查的理由之后,那個(gè)職員會(huì)走開(kāi),去找另外一個(gè)職員幫助他查某某的資料,然后,會(huì)再回來(lái)對(duì)你說(shuō),根本查不到這個(gè)人。真的,如果你是聰明人,你就不會(huì)對(duì)你的“助理”解釋?zhuān)衬尘幵谑裁搭?lèi),而不是什么類(lèi),你會(huì)滿面笑容地說(shuō):“算啦。”然后自己去查。這種被動(dòng)的行為,這種道德的愚行,這種心靈的脆弱,這種姑息的作風(fēng),有可能把這個(gè)社會(huì)帶到三個(gè)和尚沒(méi)水喝的危險(xiǎn)境界。如果人們都不能為了自己自動(dòng)自發(fā),你又怎能期待他們?yōu)閯e人采取行動(dòng)呢?

    你登廣告征求一名速記員,應(yīng)征者中,十之八九不會(huì)拼也不會(huì)寫(xiě),他們甚至不認(rèn)為這些是必要條件。這種人能把信帶給加西亞嗎?

    在一家大公司里,總經(jīng)理對(duì)我說(shuō):“你看那職員。”

    “我看到了,他怎樣?”

    “他是個(gè)不錯(cuò)的會(huì)計(jì),不過(guò)如果我派他到城里去辦個(gè)小差事,他可能把任務(wù)完成,但也可能就在途中走進(jìn)一家酒吧,而當(dāng)他到了鬧市區(qū),可能根本忘了他的差事。”

    這種人你能派他送信給加西亞嗎?

    近來(lái)我們聽(tīng)到了許多人,為“那些為了廉價(jià)工資工作而又無(wú)出頭之日的工人”以及“那些為求溫飽而工作的無(wú)家可歸的人士”表示同情,同時(shí)把那些雇主罵得體無(wú)完膚。

    但從沒(méi)有人提到,那些老板一直到年老,都無(wú)法使那些不求上進(jìn)的懶蟲(chóng)做點(diǎn)正經(jīng)的工作,也沒(méi)有人提到,有些老板長(zhǎng)久而耐心地想感動(dòng)那些他一轉(zhuǎn)身就投機(jī)取巧的員工。

    在每個(gè)商店和工廠,都有一個(gè)持續(xù)的整頓過(guò)程。公司負(fù)責(zé)人經(jīng)常送走那些顯然無(wú)法對(duì)公司有所貢獻(xiàn)的員工,同時(shí)也吸引新的進(jìn)來(lái)。不論業(yè)務(wù)怎么忙碌,這種整頓一直在進(jìn)行著。只有當(dāng)公司不景氣,就業(yè)機(jī)會(huì)不多,整頓才會(huì)出現(xiàn)較佳的成績(jī)——那些不能勝任、沒(méi)有才能的人,都被擯棄在就業(yè)的大門(mén)之外,只有最能干的人,才會(huì)被留下來(lái)。為了自己的利益。使得每個(gè)老板只保留那些最佳的職員——那些能把信送給加西亞的人。

    我認(rèn)識(shí)一個(gè)極為聰明的人,他沒(méi)有自己創(chuàng)業(yè)的能力,而對(duì)別人來(lái)說(shuō)也沒(méi)有一絲一毫的價(jià)值,因?yàn)樗鲜钳偪竦貞岩伤墓椭髟趬赫ニ虼嫘膲浩人?。他無(wú)法下命令,也不敢接受命令。如果你要他送封信給加西亞,他極可能回答:“你自己去吧。”

    當(dāng)然,我知道像這種道德不健全的人,并不會(huì)比一個(gè)四肢不健全的人更值得同情。但是,我們也應(yīng)該同情那些努力去經(jīng)營(yíng)一個(gè)大企業(yè)的人,他們不會(huì)因?yàn)橄掳嗟拟徛暥畔鹿ぷ?。他們因?yàn)榕θナ鼓切┠魂P(guān)心、偷懶被動(dòng)、沒(méi)有良心的員工不太離譜而日增白發(fā)。如果沒(méi)有這份努力和心血,那些員工將挨餓和無(wú)家可歸。

    我是否說(shuō)得太嚴(yán)重了?不過(guò),當(dāng)整個(gè)世界變成貧民窟,我要為成功者說(shuō)幾句同情的話——在成功機(jī)會(huì)極小之時(shí),他們導(dǎo)引別人的力量,終于獲得了成功;但他們從成功中所得到的是一片空虛,除了食物外,就是一片空無(wú)。

    我曾為了三餐而替人工作,也曾當(dāng)過(guò)老板,我知道這兩方面的種種甘苦,貧窮是不好的,貧苦是不值得推介的,但并非所有的老板都是貪婪者、專(zhuān)橫者,就像并非所有的人都是善良者一樣。

    我欽佩的是那些不論老板是否在辦公室都會(huì)努力工作的人,我也敬佩那些能夠把信交給加西亞的人。靜靜地把信拿去,不會(huì)提出任何愚笨問(wèn)題,也不會(huì)隨手把信丟進(jìn)水溝里,而是不顧一切地把信送到。這種人永遠(yuǎn)不會(huì)被解雇,也永遠(yuǎn)不必為了要求加薪而罷工。文明,就是為了焦心地尋找這種人才的一段長(zhǎng)遠(yuǎn)過(guò)程。這種人不論要求任何事物都會(huì)獲得。他在每個(gè)城市、村莊、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、以及每個(gè)辦公室、商店、工廠,都會(huì)受到歡迎。

    世界上極需這種人才,這種能夠把信送給加西亞的人。

    posted @ 2009-12-11 13:54 saobaolu| 編輯 收藏

    Linux版本 內(nèi)核版本 發(fā)行套件版本

    Linux分區(qū)如何讓劃分:根據(jù)文件夾 文件系統(tǒng) root  swap分區(qū)方案

    Windows邏輯盤(pán)符劃分

    文件系統(tǒng)類(lèi)型簡(jiǎn)介

    ext2 ext3格式 swap格式

    建立文件系統(tǒng)的方法:Fdisk

    字符界面和圖形界面 init type設(shè)為3

    shell命令解釋

    文件名合法性  文件后綴名與文件類(lèi)型無(wú)關(guān)

    命令格式符號(hào)
    通配符*?[]
    格式化磁盤(pán)
    何種命令來(lái)掛載軟盤(pán)
    mount /dev/fd0 floopy

    第三章命令出題有一半
    pwd cd ls

    posted @ 2009-12-03 10:46 saobaolu| 編輯 收藏

    編輯/etc/sysconfig/i18n
    將第1句“LANG="zh_CN.UTF-8"”改為“LANG="zh_CN.GB18030"”
    完成后保存重新登錄就可以顯示正常了

    posted @ 2009-11-16 19:04 saobaolu| 編輯 收藏

    tar -I或者bunzip2命令都可以解壓.bz2文件
    tar xvfj example.tar.bz2
    tar xvfz example.tar.gz
    tar xvfz example.tgz
    tar xvf example.tar
    tar -I或者bunzip2命令都可以解壓.bz2文件
    tar xvfj example.tar.bz2
    tar xvfz example.tar.gz
    tar xvfz example.tgz
    tar xvf example.tar
    unzip example.zip
    tar -jvxf some.bz,就是把tar的zvxf 改成jvxf
    zip/tar rh8下有一個(gè)圖形界面的軟件file-roller可以做這件事。另外可以用unzip *.zip解開(kāi)zip文件,unrar *.rar解開(kāi)rar文件,不過(guò)unrar一般系統(tǒng)不自帶,要到網(wǎng)上下載。
    # rpm2cpio example.rpm │ cpio -div
    # ar p example.deb data.tar.gz | tar zxf -
    Alien提供了.tgz, .rpm, .slp和.deb等壓縮格式之間的相互轉(zhuǎn)換:

    posted @ 2009-11-16 09:23 saobaolu| 編輯 收藏

    identity:由底層數(shù)據(jù)庫(kù)生成標(biāo)識(shí)符。identity是由數(shù)據(jù)庫(kù)自己生成的,但這個(gè)主鍵必須設(shè)置為自增長(zhǎng),前提條件是低層數(shù)據(jù)庫(kù)支持自動(dòng)增長(zhǎng)字段類(lèi)型.
    increment:由hibernate管理主鍵,自動(dòng)以遞增的方式生成標(biāo)識(shí)符,每次增量為1。其在每次插入前取得一個(gè)當(dāng)前最大的id+1作為主鍵,該主鍵必須為Integer類(lèi)型

    posted @ 2009-11-13 17:31 saobaolu| 編輯 收藏

    • (+15分)曾經(jīng)因?yàn)楹猛娑鴮?xiě)過(guò)操作系統(tǒng)或編譯器。
    • (+12分)簡(jiǎn)歷被Latex編譯過(guò)。
    • (+11分)為開(kāi)源軟件貢獻(xiàn)過(guò)代碼。
    • (+9分)上學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)操作系統(tǒng)或編譯器。
    • (+8分)有一個(gè)BLOG分享技術(shù)知識(shí)。
    • (+8分)編程/機(jī)器人/工程俱樂(lè)部主席。
    • (+7分)編程/機(jī)器人/工程競(jìng)賽參與者。
    • (+7分)在Google和Microsoft實(shí)習(xí)過(guò)。
    • (+6分)使用動(dòng)態(tài)語(yǔ)言(Python/Perl/Ruby)寫(xiě)過(guò)非試驗(yàn)性的程序。
    • (+5分)知道3種或多于3種的編程語(yǔ)言。
    • (+5分)之前的工作和目前的職位有很相似的經(jīng)驗(yàn)。
    • (+4分)有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    • (+4分)自己創(chuàng)過(guò)業(yè)開(kāi)過(guò)公司。
    • (+4分)有一個(gè)通過(guò)Rail, PHP或ASP.NET的個(gè)人主頁(yè)。
    • (+3分)有一個(gè)自己域名的郵件地址。
    • (+3分)改過(guò)一些由動(dòng)態(tài)語(yǔ)言(Python/Perl/Ruby)寫(xiě)的程序。
    • (+2分)有一個(gè)個(gè)人主頁(yè)。
    • (+1分)高學(xué)歷,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,等。
    • (+0分)有獎(jiǎng)學(xué)金。
    • (+0分)在快餐店工作過(guò)。
    • (-0.5分)Fackbook上有一張看上去喝醉了的照片。
    • (-1分)有博士頭銜。
    • (-2分)有一個(gè)一般的求職信。
    • (-2分)在簡(jiǎn)歷中說(shuō)自己懂Word/Excel。
    • (-2分)在簡(jiǎn)歷中有拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤。
    • (-3分)簡(jiǎn)歷的字體太小。
    • (-4分)所有的編程經(jīng)驗(yàn)只是在學(xué)校中。
    • (-4分)只知道一門(mén)編程語(yǔ)言。
    • (-6分)簡(jiǎn)歷有三頁(yè)以上。
    • (-6分)簡(jiǎn)歷中有一些無(wú)關(guān)的東西。
    • (-7分)得到過(guò)一些課程的認(rèn)證。
    • (-8分)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程很低的成績(jī)。
    • (-10分)在技能中,把Visual Basic列在第一的位置。
    • (-12分)在Facebook中,有過(guò)光膀子的照片。
    • (-15分)簡(jiǎn)歷中的縮進(jìn)同時(shí)使用了空格和Tab鍵。

    p.s.人事部門(mén)是這樣閱讀簡(jiǎn)歷的

    * (+15分)如果簡(jiǎn)歷中說(shuō)到了和工作職位相符的技能超過(guò)5次以上。
    * (+8分)如果簡(jiǎn)歷中說(shuō)到了和工作職位相符的技能3次到5次。
    * (+4分)如果簡(jiǎn)歷中說(shuō)到了和工作職位相符的技能1次到2次。
    * (+4分)Cover Letter(“求職信”或“自薦信”)提到了招聘人員。
    * (+2分)簡(jiǎn)歷中有Cover Letter(求職信)。
    * (-10分)沒(méi)有提到和職位描述相關(guān)的技能。
    * (-15分)沒(méi)有受過(guò)大專(zhuān)教育。

    posted @ 2009-11-13 15:58 saobaolu| 編輯 收藏

    問(wèn)題表現(xiàn):

    我現(xiàn)在有一個(gè)以前用FLASH寫(xiě)的FLA文件,當(dāng)時(shí)用FLASH編譯只有76K這么點(diǎn),可現(xiàn)在用了FLASH以后發(fā)布出來(lái)的SWF文件竟然有5M多!

    問(wèn)題癥結(jié):

    fla文件中某動(dòng)態(tài)文本框字體嵌入屬性被打開(kāi)。這種編譯后swf變很大的情況,往往是嵌了一個(gè)中文字體進(jìn)去。

    問(wèn)題要點(diǎn):

    如何找到這個(gè)文本框?
    往往這些Fla文件中有著一大批動(dòng)態(tài)文本框,一個(gè)一個(gè)找要累死的。

    解決辦法:

    1.Ctrl+Enter打開(kāi)測(cè)試影片的窗口,選擇 “視圖”>"帶寬設(shè)置"打開(kāi)如下窗口。
    然后會(huì)發(fā)現(xiàn)某幀字節(jié)數(shù)狂高。對(duì)了,哪個(gè)混蛋文本框就在那一幀了!

    2.找到文本框后,打開(kāi)屬性面板,點(diǎn)擊“嵌入”,在彈出的窗口上,選擇不嵌入。

    3.重新發(fā)布影片,一切OK。

    posted @ 2009-11-13 15:39 saobaolu| 編輯 收藏

         摘要: “正保教育杯”第五屆全國(guó)ITAT教育工程就業(yè)技能大賽 -- 預(yù)賽考試?。? ...  閱讀全文

    posted @ 2009-10-17 10:27 saobaolu| 編輯 收藏

    4枚Google Wave提名,大家申請(qǐng)吧~

    posted @ 2009-10-15 10:38 saobaolu| 編輯 收藏

    頁(yè)面就是這個(gè)樣子:

    垃圾評(píng)論很多
    進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)查看(以前已經(jīng)有14003條……):

    全選,刪除——確定?確定。。
    然后用數(shù)據(jù)庫(kù)使用工具壓縮修復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù),使其自動(dòng)編號(hào)能重新從1開(kāi)始。

    頁(yè)面的js驗(yàn)證是不行的,垃圾評(píng)論看起來(lái)是從前臺(tái)頁(yè)面get方式傳進(jìn)來(lái)的,相信:
    “任何頁(yè)面端的驗(yàn)證都是紙老虎”,所以在提交寫(xiě)入數(shù)據(jù)庫(kù)的時(shí)候加了這么一句話:

    OK,現(xiàn)在已經(jīng)完全沒(méi)有問(wèn)題了,歡迎大家測(cè)試。
    這個(gè)網(wǎng)站是一個(gè)臨時(shí)接手,僅友情出演技術(shù)顧問(wèn)的小網(wǎng)站,不要鄙視我……
    http://www.bmlyzb.com/


    posted @ 2009-10-12 22:09 saobaolu| 編輯 收藏

    /^\w+$/匹配由數(shù)字、26個(gè)英文字母或者下劃線組成的字符串
    /^[A-Za-z0-9]+$/ 匹配由數(shù)字和26個(gè)英文字母組成的字符串
    /^[a-z]+$/匹配由26個(gè)英文字母的小寫(xiě)組成的字符串
    只能輸入數(shù)字:/^[0-9]*$/
    只能輸入n位的數(shù)字:/^\d{n}$/
    只能輸入m-n位的數(shù)字:/^\d{m,n}$/
    只能輸入有兩位小數(shù)的正實(shí)數(shù):/^[0-9]+(\.[0-9]{2})?$/
    驗(yàn)證Email地址:/^[\w-]+(\.[\w-]+)*@[\w-]+(\.[\w-]+)+$/
    匹配身份證:/^(\d{14}|\d{17})(\d|[xX])$/
    匹配ip地址:(\d+).(\d+).(\d+).(\d+)
    匹配騰訊QQ號(hào):/[1-9][0-9]{4,}/騰訊QQ號(hào)從10000開(kāi)始
    匹配中文字符的正則表達(dá)式:/ [\u4e00-\u9fa5] /

    posted @ 2009-10-12 11:20 saobaolu| 編輯 收藏

    bq46P9OyfEA3YyUakUy5YLvf7GEVjwYOk 
    rpYm3ws6GRPXiviP3I0gqHa86lvXkBot5 
    1saI5iSx3
    +STo7s/x1Qf+ps13XYKCZ9cL 
    yHKWYIGkndpDNfraTtQISaoW6me8QjE3n 
    UwLKsqHmYWNdVUT6f7zFU5A5EYBcmohdD 
    ggpHiPY2MWkDB3dcJnEvFkVT1VOwYDXAb 
    TngNwvYYaWm1STf5si549bmp1Cnk6ISVS 
    t4AMLXLkWhh5XTJP03SykDUdgOw7Gj1
    /
    gZfRTlNJkna3ig
    == 

    posted @ 2009-09-29 12:12 saobaolu| 編輯 收藏

    轉(zhuǎn)載自:http://www.lixiaolai.com/index.php/archives/7453.html
    有位學(xué)生拿著一個(gè)很不滿意的考分來(lái)找我咨詢。我看著考分也頗有些奇怪,按說(shuō)三個(gè)月過(guò)去,怎么也不至于“原地踏步”啊。

    想了想,還是耐下性子問(wèn)她,“那我讓你做的‘跟讀、背誦、復(fù)述’你是不是真的按部就班地做了呢?”

    她坦率地說(shuō),“沒(méi)有。”

    我倒也見(jiàn)怪不怪,問(wèn)她“為什么呢?”

    她接下來(lái)所說(shuō)的話是我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍的:“做了幾天之后就覺(jué)得特別沒(méi)有效率……”

    我并沒(méi)有打斷她,而是用話遞給她一個(gè)繼續(xù)下去的理由:“那你做什么了?”

    她很自然地接下去:“背單詞書(shū),做題……”

    我不說(shuō)話。她沉默了一會(huì)兒突然意識(shí)到我很久沒(méi)有說(shuō)話,多少有點(diǎn)尷尬,說(shuō),“怎么了,老師?”

    “那也就是說(shuō),三個(gè)月前你前來(lái)咨詢了我的建議之后,回去實(shí)際上并沒(méi)有按照我說(shuō)的去做,而是依然按照原來(lái)的做法做事,對(duì)不對(duì)?”我說(shuō)得很慢。

    她愣了一下,確定我確實(shí)不是在生氣之后,輕輕地說(shuō),“好象是……”

    這次我聲音提高了一點(diǎn):“那你這次來(lái)找我是為什么呢?難道還要像上次一樣,在我這里獲得一個(gè)你當(dāng)時(shí)可以接受后來(lái)卻不理會(huì)的建議,過(guò)幾個(gè)月沒(méi)有任何進(jìn)步的生活之后再來(lái)找我一趟?”

    她表情比較尷尬,我也有點(diǎn)惱火。


    在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,“感覺(jué)”是最沒(méi)用的——盡管“感覺(jué)”這東西在其它的領(lǐng)域中有著很多用處,甚至在某些領(lǐng)域中“不可或缺”。

    當(dāng)一個(gè)人的學(xué)習(xí)出現(xiàn)困境的時(shí)候,如果他的“感覺(jué)”是正確的,那么1)怎么可能就已經(jīng)出錯(cuò)了呢?2)又何須尋求他人的建議和忠告呢?——顯然那“感覺(jué)”是不正確的么。也就是,就是不能跟著感覺(jué)走,跟著感覺(jué)走只能走進(jìn)死胡同。

    又由于過(guò)去不曾使用正確的方法,于是一切的“習(xí)慣”都可能是錯(cuò)誤的積累,于是,按照正確方法做事的時(shí)候,往往“感覺(jué)不好”,“感覺(jué)不適應(yīng)”,就算慢慢適應(yīng)了,也會(huì)“感覺(jué)不到進(jìn)步”,“感覺(jué)效率低下”……

    而如若因?yàn)檫@些正常而又必然經(jīng)歷的“負(fù)面感覺(jué)”所左右,那選擇放棄是再自然不過(guò)的事情了——放棄了正確的方法,重新?lián)炱鹨呀?jīng)被證明無(wú)效的方法,最終竟然還能成功那肯定是見(jiàn)鬼了。


    我耐心告訴這位學(xué)生,“你已經(jīng)被懲罰一次了,不要再犯同樣的錯(cuò)誤。別感覺(jué),那沒(méi)用。干活,干多少算多少,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都是積累。”

    她像三個(gè)月前那次一樣很認(rèn)真地點(diǎn)頭,說(shuō)“謝謝老師。”

    她走后,我頓覺(jué)五味摻雜,希望三個(gè)月后再見(jiàn)到她的時(shí)候,不再是今天這個(gè)場(chǎng)景。當(dāng)然,更多的人在如此之后,再也沒(méi)來(lái)找過(guò)我。

    posted @ 2009-09-29 07:07 saobaolu| 編輯 收藏

    今天天氣不錯(cuò),挺風(fēng)和日麗的……
    被Ajax老師鄙視了一次,我要交作業(yè),她卻不回頭的走了,原因是上節(jié)課作業(yè)沒(méi)做完,老師批評(píng)說(shuō)我上課不好好聽(tīng)講。
    在做項(xiàng)目的時(shí)候,一個(gè)action調(diào)用數(shù)據(jù)庫(kù)操作類(lèi)的時(shí)候,先是把用戶名密碼填錯(cuò),又忘寫(xiě)端口號(hào)……
    然后還是老報(bào)錯(cuò),最后一看,竟然連數(shù)據(jù)庫(kù)的jdbc jar包都沒(méi)導(dǎo)入……
    萬(wàn)事開(kāi)頭難,墮落真簡(jiǎn)單,數(shù)據(jù)庫(kù)連接都成問(wèn)題了,哎~

    posted @ 2009-09-28 15:29 saobaolu| 編輯 收藏

    任務(wù):做一個(gè)圖片上傳,但是在上傳之前要顯示本地圖片的內(nèi)容
    首先,命名一個(gè)id="pic"的img標(biāo)簽(id命名可隨意)

    1<img id="pic"/>
    然后看file選擇框
    1<input type="file" name="doc" onChange="document.images['pic'].src=this.value;" />
    重要的就是
    1onChange="document.images['pic'].src=this.value;"
    這樣一句代碼,具體什么含義我想大家都應(yīng)該很清楚啦,我就不在這里說(shuō)了
    注意document.images['pic'].src=this.value;" 這個(gè)pic需要與id保持一致

    posted @ 2009-09-28 08:29 saobaolu| 編輯 收藏

    僅列出標(biāo)題
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