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這篇文章主要是介紹一些在復習C語言的過程中筆者個人認為比較重點的地方，較好的掌握這些重點會使對C的運用更加得 心應手。此外會包括一些細節、易錯的地方。涉及的主要內容包括：變量的作用域和存儲類別、函數、數組、字符串、指針、文件、鏈表等。一些最基本的概念在此 就不多作解釋了，僅希望能有只言片語給同是C語言初學者的學習和上機過程提供一點點的幫助。
變量作用域和存儲類別：
了解了基本的變量類型后，我們要進一步了解它的存儲類別和變量作用域問題。
| 變量類別 | 子類別 |
| 局部變量 | 靜態變量（離開函數，變量值仍保留） |
| 自動變量 |
| 寄存器變量 |
| 全局變量 | 靜態變量（只能在本文件中用） |
| 非靜態變量（允許其他文件使用） |
換一個角度
| 變量類別 | 子類別 |
| 靜態存儲變量 | 靜態局部變量（函數） |
| 靜態全局變量（本文件） |
| 非靜態全局/外部變量（其他文件引用） |
| 動態存儲變量 | 自動變量 |
| 寄存器變量 |
| 形式參數 |
extern型的存儲變量在處理多文件問題時常能用到，在一個文件中定義 extern型的變量即說明這個變量用的是其他文件的。順便說一下，筆者在做課設時遇到out of memory的錯誤，于是改成做多文件，再把它include進來（注意自己寫的*.h要用“”不用<>），能起到一定的效用。static 型的在讀程序寫結果的試題中是個考點。多數時候整個程序會出現多個定義的變量在不同的函數中，考查在不同位置同一變量的值是多少。主要是遵循一個原則，只 要本函數內沒有定義的變量就用全局變量（而不是main里的），全局變量和局部變量重名時局部變量起作用，當然還要注意靜態與自動變量的區別。
函數：
對于函數最基本的理解是從那個叫main的單詞開始的，一開始總會覺得把語句一并 寫在main里不是挺好的么，為什么偏擇出去。其實這是因為對函數還不夠熟練，否則函數的運用會給我們編程帶來極大的便利。我們要知道函數的返回值類型， 參數的類型，以及調用函數時的形式。事先的函數說明也能起到一個提醒的好作用。所謂形參和實參，即在調用函數時寫在括號里的就是實參，函數本身用的就是形 參，在畫流程圖時用平行四邊形表示傳參。
函數的另一個應用例子就是遞歸了，筆者開始比較頭疼的問題，反應總是比較遲鈍，按照老師的方法，把遞歸的過程耐心準確的逐級畫出來，學習的效果還是比較好的，會覺得這種遞歸的運用是挺巧的，事實上，著名的八皇后、漢諾塔等問題都用到了遞歸。
例子：
long fun(int n)
{
long s;
if(n==1||n==2) s=2;
???else s=n-fun(n-1);
return s;
}
main()
{
printf("%ld",fun(4));
} |
?
數組：
分為一維數組和多維數組，其存儲方式畫為表格的話就會一目了然，其實就是把相同類型的變量有序的放在一起。因此，在處理比較多的數據時（這也是大多數的情況）數組的應用范圍是非常廣的。
具體的實際應用不便舉例，而且絕大多數是與指針相結合的，筆者個人認為學習數組在 更大程度上是為學習指針做一個鋪墊。作為基礎的基礎要明白幾種基本操作：即數組賦值、打印、排序（冒泡排序法和選擇排序法）、查找。這些都不可避免的用到 循環，如果覺得反應不過來，可以先一點點的把循環展開，就會越來越熟悉，以后自己編寫一個功能的時候就會先找出內在規律，較好的運用了。另外數組做參數 時，一維的[]里可以是空的，二維的第一個[]里可以是空的但是第二個[]中必須規定大小。
冒泡法排序函數：
void bubble(int a[],int n)
{
int i,j,k;
for(i=1,i<n;i++)
???for(j=0;j<n-i;j++)
???if(a[j]>a[j+1])
??? {
? ? k=a[j];
???????a[j]=a[j+1];
???????a[j+1]=k;
???????}
}
選擇法排序函數：
void sort(int a[],int n)
{
int i,j,k,t;
for(i=0,i<n-1;i++)
???{
???k=i;
???for(j=i+1;j<n;j++)
??????if(a[k]<a[j]) k=j;
??????if(k!=i)
?????????{
?????????t=a[i];
?????????a[i]=a[k];
?????????a[k]=t;
?????????}
???}
}
折半查找函數（原數組有序）：
void search(int a[],int n,int x)
{
int left=0,right=n-1,mid,flag=0;
while((flag==0)&&(left<=right))
???{
???mid=(left+right)/2;
???if(x==a[mid])
??????{
??????printf("%d%d",x,mid);
??????flag =1;
??????}
??????else if(x<a[mid]) right=mid-1;
???????????????????else left=mid+1;
???}
} |
相關常用的算法還有判斷回文，求階乘，Fibanacci數列，任意進制轉換，楊輝三角形計算等等。
字符串：
字符串其實就是一個數組（指針），在scanf的輸入列中是不需要在前面加 “&”符號的，因為字符數組名本身即代表地址。值得注意的是字符串末尾的‘\0’，如果沒有的話，字符串很有可能會不正常的打印。另外就是字符串 的定義和賦值問題了，筆者有一次的比較綜合的上機作業就是字符串打印老是亂碼，上上下下找了一圈問題，最后發現是因為
而不是
前者沒有說明指向哪兒，更沒有確定大小，導致了亂碼的錯誤，印象挺深刻的。
另外，字符串的賦值也是需要注意的，如果是用字符指針的話，既可以定義的時候賦初值，即
也可以在賦值語句中賦值，即
但如果是用字符數組的話，就只能在定義時整體賦初值，即char a[5]={"abcd"};而不能在賦值語句中整體賦值。
常用字符串函數列表如下，要會自己實現：
| 函數作用 | 函數調用形式 | 備注 |
| 字符串拷貝函數 | strcpy(char*,char *) | 后者拷貝到前者 |
| 字符串追加函數 | strcat(char*,char *) | 后者追加到前者后，返回前者，因此前者空間要足夠大 |
| 字符串比較函數 | strcmp(char*,char *) | 前者等于、小于、大于后者時，返回0、正值、負值。注意，不是比較長度，是比較字符ASCII碼的大小，可用于按姓名字母排序等。 |
| 字符串長度 | strlen(char *) | 返回字符串的長度，不包括'\0'.轉義字符算一個字符。 |
| 字符串型->整型 | atoi(char *) |
| 整型->字符串型 | itoa(int,char *,int) | 做課設時挺有用的 |
| sprintf(char *,格式化輸入） | 賦給字符串，而不打印出來。課設時用也比較方便 |
注：對字符串是不允許做==或！=的運算的，只能用字符串比較函數
指針：
指針可以說是C語言中最關鍵的地方了，其實這個“指針”的名字對于這個概念的理解 是十分形象的。首先要知道，指針變量的值（即指針變量中存放的值）是指針（即地址）。指針變量定義形式中：基本類型 *指針變量名 中的“*”代表的是這是一個指向該基本類型的指針變量，而不是內容的意思。在以后使用的時候，如*ptr=a時，“*”才表示ptr所指向的地址里放的內 容是a。
指針比較典型又簡單的一應用例子是兩數互換，看下面的程序，
swap(int c,int d)
{
int t;
t=c;
c=d;
d=t;
}
main()
{
int a=2,b=3;
swap(a,b);
printf(“%d,%d”,a,b);
} |
這是不能實現a和b的數值互換的，實際上只是形參在這個函數中換來換去，對實參沒什么影響?，F在，用指針類型的數據做為參數的話，更改如下：
swap(#3333FF *p1,int *p2)
{
int t;
t=*p1;
*p1=*p2;
*p2=t;
}
main()
{
int a=2,b=3;
int *ptr1,*ptr2;
ptr1=&a;
ptr2=&b;
swap(prt1,ptr2);
printf(“%d,%d”,a,b);
} |
這樣在swap中就把p1,p2 的內容給換了，即把a，b的值互換了。
指針可以執行增、減運算，結合++運算符的法則，我們可以看到:
| *++s | 取指針變量加1以后的內容 |
| *s++ | 取指針變量所指內容后s再加1 |
| (*s)++ | 指針變量指的內容加1 |
指針和數組實際上幾乎是一樣的，數組名可以看成是一個常量指針，一維數組中ptr=&b[0]則下面的表示法是等價的：
a[3]等價于*(a+3)
ptr[3]等價于*(ptr+3)
下面看一個用指針來自己實現atoi（字符串型->整型）函數：
int atoi(char *s)
{
int sign=1,m=0;
if(*s=='+'||*s=='-') /*判斷是否有符號*/
sign=(*s++=='+')?1:-1; /*用到三目運算符*/
while(*s!='\0') /*對每一個字符進行操作*/
???{
???m=m*10+(*s-'0');
???s++; /*指向下一個字符*/
???}
return m*sign;
} |
指向多維數組的指針變量也是一個比較廣泛的運用。例如數組a[3][4]，a代表的實際是整個二維數組的首地址，即第0行的首地址，也就是一個指針變量。而a+1就不是簡單的在數值上加上1了，它代表的不是a[0][1]，而是第1行的首地址，&a[1][0]。
指針變量常用的用途還有把指針作為參數傳遞給其他函數，即指向函數的指針。
看下面的幾行代碼：
void Input(ST *);
void Output(ST *);
void Bubble(ST *);
void Find(ST *);
void Failure(ST *);
/*函數聲明：這五個函數都是以一個指向ST型（事先定義過）結構的指針變量作為參數，無返回值。*/
void (*process[5])(ST *)={Input,Output,Bubble,Find,Failure};
/*process被調用時提供5種功能不同的函數共選擇(指向函數的指針數組）*/
printf("\nChoose:\n?");
scanf("%d",&choice);
if(choice>=0&&choice<=4)
(*process[choice])(a); /*調用相應的函數實現不同功能*;/ |
總之，指針的應用是非常靈活和廣泛的，不是三言兩語能說完的，上面幾個小例子只是個引子，實際編程中，會逐漸發現運用指針所能帶來的便利和高效率。
文件：
| 函數調用形式 | 說明 |
| fopen("路徑","打開方式") | 打開文件 |
| fclose(FILE *) | 防止之后被誤用 |
| fgetc(FILE *) | 從文件中讀取一個字符 |
| fputc(ch,FILE *) | 把ch代表的字符寫入這個文件里 |
| fgets(FILE *) | 從文件中讀取一行 |
| fputs(FILE *) | 把一行寫入文件中 |
| fprintf(FILE *,"格式字符串",輸出表列） | 把數據寫入文件 |
| fscanf(FILE *,"格式字符串",輸入表列） | 從文件中讀取 |
| fwrite（地址，sizeof（），n，FILE *） | 把地址中n個sizeof大的數據寫入文件里 |
| fread（地址，sizeof（），n，FILE *） | 把文件中n個sizeof大的數據讀到地址里 |
| rewind（FILE *） | 把文件指針撥回到文件頭 |
| fseek（FILE *，x，0/1/2） | 移動文件指針。第二個參數是位移量，0代表從頭移，1代表從當前位置移，2代表從文件尾移。 |
| feof(FILE *) | 判斷是否到了文件末尾 |
| 文件打開方式 | 說明 |
| r | 打開只能讀的文件 |
| w | 建立供寫入的文件，如果已存在就抹去原有數據 |
| a | 打開或建立一個把數據追加到文件尾的文件 |
| r+ | 打開用于更新數據的文件 |
| w+ | 建立用于更新數據的文件，如果已存在就抹去原有數據 |
| a+ | 打開或建立用于更新數據的文件，數據追加到文件尾 |
注：以上用于文本文件的操作，如果是二進制文件就在上述字母后加“b”。
我們用文件最大的目的就是能讓數據保存下來。因此在要用文件中數據的時候，就是要 把數據讀到一個結構（一般保存數據多用結構，便于管理）中去，再對結構進行操作即可。例如，文件aa.data中存儲的是30個學生的成績等信息，要遍歷 這些信息，對其進行成績輸出、排序、查找等工作時，我們就把這些信息先讀入到一個結構數組中，再對這個數組進行操作。如下例：
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#define N 30 typedef struct student /*定義儲存學生成績信息的數組*/
{
char *name;
int chinese;
int maths;
int phy;
int total;
}ST; main()
{
ST a[N]; /*存儲N個學生信息的數組*/
FILE *fp;
void (*process[3])(ST *)={Output,Bubble,Find}; /*實現相關功能的三個函數*/
int choice,i=0;
Show();
printf("\nChoose:\n?");
scanf("%d",&choice);
while(choice>=0&&choice<=2)
???{
???fp=fopen("aa.dat","rb");
???for(i=0;i<N;i++)
??????fread(&a[i],sizeof(ST),1,fp); /*把文件中儲存的信息逐個讀到數組中去*/
???fclose(fp);
???(*process[choice])(a); /*前面提到的指向函數的指針，選擇操作*/
???printf("\n");
???Show();
???printf("\n?");
???scanf("%d",&choice);
???}
} void Show()
{
printf("\n****Choices:****\n0.Display the data form\n1.Bubble it according to the total score\n2.Search\n3.Quit!\n");
} void Output(ST *a) /*將文件中存儲的信息逐個輸出*/
{
int i,t=0;
printf("Name Chinese Maths Physics Total\n");
for(i=0;i<N;i++)
???{
???t=a[i].chinese+a[i].maths+a[i].phy;
???a[i].total=t;
???printf("%4s%8d%8d%8d%8d\n",a[i].name,a[i].chinese,a[i].maths,a[i].phy,a[i].total);
???}
} void Bubble(ST *a) /*對數組進行排序，并輸出結果*/
{
int i,pass;
ST m;
for(pass=0;pass<N-1;pass++)
???for(i=0;i<N-1;i++)
??????if(a[i].total<a[i+1].total)
?????????{
?????????m=a[i]; /*結構互換*/
?????????a[i]=a[i+1];
?????????a[i+1]=m;
?????????}
Output(a);
} void Find(ST *a)
{
int i,t=1;
char m[20];
printf("\nEnter the name you want:");
scanf("%s",m);
for(i=0;i<N;i++)
???if(!strcmp(m,a[i].name)) /*根據姓名匹配情況輸出查找結果*/
???{
???printf("\nThe result is:\n%s, Chinese:%d, Maths:%d, ????Physics:%d,Total:%d\n",m,a[i].chinese,a[i].maths,a[i].phy,a[i].total);
???t=0;
???}
if(t)
???printf("\nThe name is not in the list!\n");
} |
鏈表：
鏈表是C語言中另外一個難點。牽扯到結點、動態分配空間等等。用結構作為鏈表的結點是非常適合的，例如：
struct node
{
int data;
struct node *next;
}; |
其中next是指向自身所在結構類型的指針，這樣就可以把一個個結點相連，構成鏈表。
鏈表結構的一大優勢就是動態分配存儲，不會像數組一樣必須在定義時確定大小，造成不必要的浪費。用malloc和free函數即可實現開辟和釋放存儲單元。其中，malloc的參數多用sizeof運算符計算得到。
鏈表的基本操作有：正、反向建立鏈表；輸出鏈表；刪除鏈表中結點；在鏈表中插入結點等等，都是要熟練掌握的，初學者通過畫圖的方式能比較形象地理解建立、插入等實現的過程。
typedef struct node
{
char data;
struct node *next;
}NODE; /*結點*/
正向建立鏈表：
NODE *create()
{
char ch='a';
NODE *p,*h=NULL,*q=NULL;
while(ch<'z')
???{
???p=(NODE *)malloc(sizeof(NODE)); /*強制類型轉換為指針*/
???p->data=ch;
???if(h==NULL) h=p;
??????else q->next=p;
???ch++;
???q=p;
???}
q->next=NULL; /*鏈表結束*/
return h;
} |
?
逆向建立：
NODE *create()
{
char ch='a';
NODE *p,*h=NULL;
while(ch<='z')
???{
???p=(NODE *)malloc(sizeof(NODE));
???p->data=ch;
???p->next=h; /*不斷地把head往前挪*/
???h=p;
???ch++;
???}
return h;
} |
?
用遞歸實現鏈表逆序輸出：
void output(NODE *h)
{
if(h!=NULL)
???{
???output(h->next);
???printf("%c",h->data);
???}
} |
插入結點（已有升序的鏈表）：
NODE *insert(NODE *h,int x)
{
NODE *new,*front,*current=h;
while(current!=NULL&&(current->data<x)) /*查找插入的位置*/
???{
???front=current;
???current=current->next;
???}
new=(NODE *)malloc(sizeof(NODE));
new->data=x;
new->next=current;
if(current==h) /*判斷是否是要插在表頭*/
???h=new;
else front->next=new;
return h;
} |
?
刪除結點：
NODE *delete(NODE *h,int x)
{
NODE *q,*p=h;
while(p!=NULL&&(p->data!=x))
???{
???q=p;
???p=p->next;
???}
if(p->data==x) /*找到了要刪的結點*/
???{
???if(p==h) /*判斷是否要刪表頭*/
???h=h->next;
??????else q->next=p->next;
???free(p); /*釋放掉已刪掉的結點*/
???}
return h;
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