每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法是不同的，一個(gè)人的方法不見得適合另一個(gè)人，我只能是談自己的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)Java是完全自學(xué)的，從來沒有問過別人，所以學(xué)習(xí)的過程基本上完全是自己摸索出來的。我也不知道這種方法是否是比較好的方法，只能給大家提供一點(diǎn)參考了。
學(xué)習(xí)Java的第一步是安裝好JDK，寫一個(gè)Hello JWorld，其實(shí)JDK的學(xué)習(xí)沒有那么簡單，關(guān)于JDK有兩個(gè)問題是很容易一直困擾Java程序員的地方：一個(gè)是CLASSPATH的問題，其實(shí)從原理上來說，是要搞清楚JRE的ClassLoader是如何加載Class的；另一個(gè)問題是package和import問題，如何來尋找類的路徑問題。把這兩個(gè)問題摸索清楚了，就掃除了學(xué)習(xí)Java和使用JDK的最大障礙。推薦看一下王森的《Java深度歷險(xiǎn)》，對這兩個(gè)問題進(jìn)行了深入的探討。
第二步是學(xué)習(xí)Java的語法。Java的語法是類C++的，基本上主流的編程語言不是類C，就是類C++的，沒有什么新東西，所以語法的學(xué)習(xí)，大概就是半天的時(shí)間足夠了。唯一需要注意的是有幾個(gè)不容易搞清楚的關(guān)鍵字的用法，public，protected，private，static，什么時(shí)候用，為什么要用，怎么用，這可能需要有人來指點(diǎn)一下，我當(dāng)初是完全自己琢磨出來的，花了很久的時(shí)間。不過后來我看到《Thinking in Java》這本書上面是講了這些概念的。
第三步是學(xué)習(xí)Java的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言的特性的地方。比如繼承，構(gòu)造器，抽象類，接口，方法的多態(tài)，重載，覆蓋，Java的異常處理機(jī)制。對于一個(gè)沒有面向?qū)ο笳Z言背景的人來說，我覺得這個(gè)過程需要花很長很長時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)習(xí)Java之前沒有C++的經(jīng)驗(yàn)，只有C的經(jīng)驗(yàn)，我是大概花了一個(gè)月左右吧，才徹底把這些概念都搞清楚，把書上面的例子反復(fù)的揣摩，修改，嘗試，把那幾章內(nèi)容反復(fù)的看過來，看過去，看了不下5遍，才徹底領(lǐng)悟了。不過我想如果有C++經(jīng)驗(yàn)的話，應(yīng)該一兩天時(shí)間足夠了。那么在這個(gè)過程中，可以多看看《Thinking in Java》這本書，對面向?qū)ο蟮闹v解非常透徹。可惜的是我學(xué)習(xí)的時(shí)候，并沒有看到這本書，所以自己花了大量的時(shí)間，通過自己的嘗試和揣摩來學(xué)會(huì)的。
第四步就是開始熟悉Java的類庫。Java的基礎(chǔ)類庫其實(shí)就是JDK安裝目錄下面jre\lib\rt.jar這個(gè)包。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)類庫就是學(xué)習(xí)rt.jar。基礎(chǔ)類庫里面的類非常非常多。據(jù)說有3000多個(gè)，我沒有統(tǒng)計(jì)過。但是真正對于我們來說最核心的只有4個(gè)，分別是
java.lang.*;
java.io.*;
java.util.*;
java.sql.*;
這四個(gè)包的學(xué)習(xí)，每個(gè)包的學(xué)習(xí)都可以寫成一本厚厚的教材，而O'reilly也確實(shí)是這樣做的。我覺得如果時(shí)間比較緊，是不可能通過讀四本書來學(xué)習(xí)。我覺得比較好的學(xué)習(xí)方法是這樣的：
首先要通讀整個(gè)package的框架，了解整個(gè)package的class，interface，exception的構(gòu)成，最好是能夠找到介紹整個(gè)包框架的文章。這些專門介紹包的書籍的前幾章應(yīng)該就是這些總體的框架內(nèi)容介紹。
對包整體框架的把握并不是要熟悉每個(gè)類的用法，記住它有哪些屬性，方法。想記也記不住的。而是要知道包有哪些方面的類構(gòu)成的，這些類的用途是什么，最核心的幾個(gè)類分別是完成什么功能的。我在給人培訓(xùn)的時(shí)候一般是一次課講一個(gè)包，所以不可能詳細(xì)的介紹每個(gè)類的用法，但是我反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我給你們講這些包的不是要告訴你們類的方法是怎么調(diào)用的，也不要求你們記住類的方法調(diào)用，而是要你們了解，Java給我們提供了哪些類，每個(gè)類是用在什么場合，當(dāng)我遇到問題的時(shí)候，我知道哪個(gè)類，或者哪幾個(gè)類的組合可以解決我的問題，That'all！，當(dāng)我們具體寫程序的時(shí)候，只要你知道該用哪個(gè)類來完成你的工作就足夠了。編碼的時(shí)候，具體的方法調(diào)用，是邊寫代碼，邊查Documentation，所有的東西都在Documentation里面，不要求你一定記住，實(shí)際你也記不住3000多個(gè)類的總共將近10萬個(gè)方法調(diào)用。所以對每個(gè)包的總體框架的把握就變得極為重要。
第五步，通過上面的學(xué)習(xí)，如果學(xué)的比較扎實(shí)的話，就打好了Java的基礎(chǔ)了，剩下要做的工作是掃清Documentation里面除了上面4個(gè)包之外的其他一些比較有用處的類。相信進(jìn)展到這一步，Java的自學(xué)能力已經(jīng)被培養(yǎng)出來了，可以到了直接學(xué)習(xí)Documentation的水平了。除了要做GUI編程之外，JDK里面其他會(huì)有用處的包是這些：
java.text.*;
java.net.*;
javax.naming.*;
這些包里面真正用的比較多的類其實(shí)很少，只有幾個(gè)，所以不需要花很多時(shí)間。
第六步，Java Web 編程
Web編程的核心是HTTP協(xié)議，HTTP協(xié)議和Java無關(guān)，如果不熟悉HTTP協(xié)議的話，雖然也可以學(xué)好Servlet/JSP編程，但是達(dá)不到舉一反三，一通百通的境界。所以HTTP協(xié)議的學(xué)習(xí)是必備的。如果熟悉了HTTP協(xié)議的話，又有了Java編程的良好的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)Servlet/JSP簡直易如反掌，我學(xué)習(xí)Servlet/JSP就用了不到一周的時(shí)間，然后就開始用JSP來做項(xiàng)目了。
在Servlet/JSP的學(xué)習(xí)中，重頭仍然是Servlet Documentation。Servlet API最常用的類很少，花比較少的時(shí)間就可以掌握了。把這些類都看一遍，多寫幾個(gè)例子試試。Servlet/JSP編程本質(zhì)就是在反復(fù)調(diào)用這些類來通過HTTP協(xié)議在Web Server和Brower之間交談。另外對JSP，還需要熟悉幾個(gè)常用JSP的標(biāo)記，具體的寫法記不住的話，臨時(shí)查就是了。
此外Java Web編程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)要放在Web Application的設(shè)計(jì)模式上，如何進(jìn)行業(yè)務(wù)邏輯的分析，并且進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)，按照MVC設(shè)計(jì)模式的要求，運(yùn)用Servlet和JSP分別完成不同的邏輯層，掌握如何在Servlet和JSP之間進(jìn)行流程的控制和數(shù)據(jù)的共享，以及Web Application應(yīng)該如何配置和部署。
第七步，J2EE編程
以上的學(xué)習(xí)過程如果是比較順利的話，進(jìn)行到這一步，難度又陡然提高。因?yàn)樯厦娴闹R(shí)內(nèi)容都是只涉及一個(gè)方面，而像EJB，JMS，JTA等核心的J2EE規(guī)范往往是幾種Java技術(shù)的綜合運(yùn)用的結(jié)晶，所以掌握起來難度比較大。
首先一定要學(xué)習(xí)好JNDI，JNDI是App Server定位服務(wù)器資源（EJB組件，Datasouce，JMS）查找方法，如果對JNDI不熟悉的話，EJB，JMS這些東西幾乎學(xué)不下去。JNDI其實(shí)就是javax.naming.*這個(gè)包，運(yùn)用起來很簡單。難點(diǎn)在于服務(wù)器資源文件的配置。對于服務(wù)器資源文件的配置，就需要看看專門的文檔規(guī)范了，比如web.xml的寫法，ejb-jar.xml的寫法等等。針對每種不同的App Server，還有自己的服務(wù)資源配置文件，也是需要熟悉的。
然后可以學(xué)習(xí)JTA，主要是要理解JTA對于事務(wù)的控制的方法，以及該在什么場合使用JTA。這里可以簡單的舉個(gè)例子，我們知道一般情況可以對于一個(gè)數(shù)據(jù)庫連接進(jìn)行事務(wù)控制(conn.setAutoCommit(false),....,conn.commit())，做為一個(gè)原子操作，但是假設(shè)我的業(yè)務(wù)需求是要把對兩個(gè)不同數(shù)據(jù)庫的操作做為一個(gè)原子操作，你能做的到嗎？這時(shí)候只能用JTA了。假設(shè)操作過程是先往A數(shù)據(jù)庫插一條記錄，然后刪除B數(shù)據(jù)庫另一個(gè)記錄，我們自己寫代碼是控制不了把整個(gè)操作做為一個(gè)原子操作的。用JTA的話，由App Server來完成控制。
在學(xué)習(xí)EJB之前要學(xué)習(xí)對象序列化和RMI，RMI是EJB的基礎(chǔ)。接著學(xué)習(xí)JMS和EJB，對于EJB來說，最關(guān)鍵是要理解EJB是如何通過RMI來實(shí)現(xiàn)對遠(yuǎn)端對象的調(diào)用的，以及在什么情況下要用到EJB。
在學(xué)習(xí)完EJB，JMS這些東西之后，你可能會(huì)意識(shí)到要急不可待學(xué)習(xí)兩個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，一個(gè)是UML，另一個(gè)是Design Pattern。Java企業(yè)軟件的設(shè)計(jì)非常重視框架(Framework)的設(shè)計(jì)，一個(gè)好的軟件框架是軟件開發(fā)成功的必要條件。在這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該開始把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在設(shè)計(jì)模式和框架的學(xué)習(xí)上，通過學(xué)習(xí)和實(shí)際的編程經(jīng)驗(yàn)來掌握EJB的設(shè)計(jì)模式和J2EE的核心模式。
J2EE規(guī)范里面，除了EJB，JMS，JTA，Servlet/JSP，JDBC之外還有很多很多的企業(yè)技術(shù)，這里不一一進(jìn)行介紹了。
另外還有一個(gè)最新領(lǐng)域Web Services。Web Services也完全沒有任何新東西，它像是一種黏合劑，可以把不同的服務(wù)統(tǒng)一起來提供一個(gè)統(tǒng)一的調(diào)用接口，作為使用者來說，我只要獲得服務(wù)提供者給我的WSDL（對服務(wù)的描述），就夠了，我完全不知道服務(wù)器提供者提供的服務(wù)究竟是EJB組件，還是.Net組件，還是什么CORBA組件，還是其他的什么實(shí)現(xiàn)，我也不需要知道。Web Services最偉大的地方就在于通過統(tǒng)一的服務(wù)提供方式和調(diào)用方式，實(shí)現(xiàn)了整個(gè)Internet服務(wù)的共享，是一個(gè)非常令人激動(dòng)的技術(shù)領(lǐng)域。Web Services好像目前還沒有什么很好的書籍，但是可以通過在網(wǎng)絡(luò)上面查資料的方式來學(xué)習(xí)。