云南NG上線，苦熬了10個(gè)月，總算有成果，教訓(xùn)>成功經(jīng)驗(yàn)。

1、系統(tǒng)規(guī)劃的很美好，可惜：美麗的想法，總是不能體現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)中。系統(tǒng)設(shè)計(jì)，不夠明細(xì)，導(dǎo)致執(zhí)行走樣
      需要強(qiáng)有力的“拍板”強(qiáng)人

2、責(zé)任要到人，明確告知責(zé)任人，這個(gè)事情你需要負(fù)責(zé)到底！哪怕不是你的問(wèn)題！
     

3、需求分析應(yīng)該及時(shí)反饋到測(cè)試用例。測(cè)試用例應(yīng)該完善，軟件質(zhì)量的最后關(guān)卡。聯(lián)調(diào)測(cè)試嚴(yán)重缺乏，人肉太多，但測(cè)不出東西來(lái)

也有好處：     標(biāo)題是有點(diǎn)大，昨天看規(guī)范忽然意識(shí)到，在信息內(nèi)容規(guī)劃上面，廠商們做的還是很不夠。

    目前數(shù)據(jù)庫(kù)、主機(jī)的規(guī)劃是非常常見(jiàn)，客戶們也做的比較好的。

    我想說(shuō)的是：文檔類，很多附件是直接存在主機(jī)上的，沒(méi)有放在數(shù)據(jù)庫(kù)中。

    文檔包括：（1）內(nèi)部管理文件：公文等，主要在OA系統(tǒng)中
              （2）合同文件：包括各種業(yè)務(wù)申請(qǐng)、合同文檔、與客戶相關(guān)的文件
              （3）技術(shù)方案：售前提供的技術(shù)文檔，如：解決方案
              （4）培訓(xùn)文檔：
               等等

    這些文檔是否應(yīng)該集中、專門保存管理？指物理上的集中，如：統(tǒng)計(jì)放在文檔服務(wù)器中。

    每次系統(tǒng)割接和升級(jí)，倒換數(shù)據(jù)，這些重要文件很容易忽略。

    直接存在數(shù)據(jù)庫(kù)中？可以避免這個(gè)問(wèn)題，但畢竟不直觀。

    或許應(yīng)該有個(gè)專門的文檔管理系統(tǒng)，把各個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)中的文檔集中存放，統(tǒng)一管理。


    運(yùn)營(yíng)商的系統(tǒng)，不會(huì)每年讓都這么大規(guī)模的讓你折騰，是的，這次機(jī)遇難得！目前參加的項(xiàng)目，需要對(duì)原系統(tǒng)推翻重來(lái)，無(wú)論從數(shù)據(jù)模型，還是技術(shù)架構(gòu)上，都需要進(jìn)行大規(guī)模的升級(jí)改造。

    由于系統(tǒng)業(yè)務(wù)的復(fù)雜，雖然需求明確，前期需求分析也做的很充分，但開(kāi)發(fā)人員還是需要對(duì)照原系統(tǒng)的代碼來(lái)開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)邏輯。因?yàn)樾枨蠓治龅迷偌?xì)，也細(xì)不到某個(gè)前臺(tái)錄入的數(shù)據(jù)，應(yīng)該特殊處理到某個(gè)字段。

     因此開(kāi)發(fā)起來(lái)效率不高，而且業(yè)務(wù)不滿足的風(fēng)險(xiǎn)極大！

     公司在需求管理方面，可以說(shuō)投入不可謂不大，有專門的人，購(gòu)買專門的系統(tǒng)來(lái)管理，但通過(guò)這次系統(tǒng)升級(jí)發(fā)現(xiàn)，之前的需求管理對(duì)這次一點(diǎn)幫助沒(méi)有，最多是保存了些原來(lái)客戶提的需求文檔。做分析的時(shí)候還可以，但真正指導(dǎo)開(kāi)發(fā)，還是有一定差距！問(wèn)題到底出在什么地方？怎么樣的需求管理，才能把當(dāng)前系統(tǒng)的情況完整展現(xiàn)出來(lái)？

     我也不知道，我只能把現(xiàn)在的情況描述下來(lái)，希望有經(jīng)驗(yàn)的人士給點(diǎn)意見(jiàn)，在此多謝先：
     （1）需求分析：把整理的需求文檔匯總，1-2年下來(lái)，這些文檔有幾個(gè)G，一個(gè)人看下來(lái)簡(jiǎn)直是不可能的任務(wù)，分模塊后，一般每個(gè)模塊有個(gè)需求小組來(lái)完成需求分析工作，輸出業(yè)務(wù)模型（概念數(shù)據(jù)模型），更多是讓這些人（將來(lái)的組長(zhǎng)）熟悉自己要做的業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)。
     （2）概要設(shè)計(jì)：主要的工作是細(xì)化概念數(shù)據(jù)模型，成物理模型。
     （3）詳細(xì)設(shè)計(jì)：我們基本沒(méi)有，因?yàn)檫@個(gè)工作量太大，一般到概要設(shè)計(jì)，出數(shù)據(jù)模型后，邊開(kāi)發(fā)，邊做詳細(xì)設(shè)計(jì)，這時(shí)還會(huì)繼續(xù)維護(hù)物理數(shù)據(jù)模型。
     （4）代碼開(kāi)發(fā)：人員流動(dòng)很大，新員工很多，很多不熟悉業(yè)務(wù)，不知道要做的東西干什么的，技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)經(jīng)常進(jìn)行。這時(shí)，問(wèn)題來(lái)，架構(gòu)設(shè)計(jì)后，開(kāi)發(fā)人員對(duì)照著原代碼的邏輯進(jìn)行寫程序，因?yàn)樾枰私庠瓉?lái)的程序怎么走的，為什么這么判斷，這個(gè)工作很煩躁且必須，因?yàn)槟悴荒軄G掉原來(lái)的功能點(diǎn)和業(yè)務(wù)限制。

     （5）測(cè)試：這也是問(wèn)題，問(wèn)題就是用例的粒度很粗，沒(méi)有特別熟悉業(yè)務(wù)的人員，因此業(yè)務(wù)限制的缺失無(wú)法測(cè)試得到！

      這么看來(lái)，還是功能點(diǎn)的詳細(xì)設(shè)計(jì)沒(méi)有做好，業(yè)務(wù)限制沒(méi)有整理出來(lái)，如果通過(guò)非常明細(xì)的測(cè)試用例來(lái)指導(dǎo)開(kāi)發(fā)呢？

     MBA掛了，今年繼續(xù)！
     人就是這樣子，無(wú)論之前信念多堅(jiān)定，而真正輪到自己的時(shí)候，還是會(huì)猶豫。當(dāng)知道自己掛了，無(wú)緣南大時(shí)，還是想到了調(diào)劑，雖然自己一再給自己強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)決不調(diào)劑。

      再也不想了，今年繼續(xù)更加努力！

     昨天參加全國(guó)研究生統(tǒng)考，一大把年紀(jì)了還要去考MBA，雖然是自己選擇的，還總是有些這樣的悲觀想法：改變自己，什么時(shí)候都不晚！
     早上7點(diǎn)起床，已經(jīng)很久沒(méi)這么早起過(guò)了。挺興奮，準(zhǔn)備了半年時(shí)間，終于到最后一刻了。雖然沒(méi)怎么看書(shū)，又老出差，但心思確實(shí)從來(lái)離開(kāi)過(guò)考試。上午的答卷，不順利，至少比模擬題中的數(shù)學(xué)題要難，竟然有幾個(gè)一時(shí)不知道從哪里下手（本想回頭再研究，結(jié)果根本沒(méi)時(shí)間）。充分判斷題，一直是我覺(jué)得拉分的地方，準(zhǔn)備的比較充分，個(gè)人感覺(jué)也不錯(cuò)，邏輯相對(duì)比較順利，這個(gè)從來(lái)就沒(méi)啥指望，這時(shí)，監(jiān)考老師竟然宣布充分判斷的10個(gè)題目不算！我當(dāng)場(chǎng)暈倒，離結(jié)束還有30分鐘，我的作文才開(kāi)了個(gè)頭！我倆眼一黑，這次是完了，明年再來(lái)過(guò)吧！
     中午的雞汁湯包店已經(jīng)人滿為患，竟然沒(méi)有WC，我轉(zhuǎn)了一圈，看到婦幼醫(yī)院，心想醫(yī)院總有WC了吧，進(jìn)去連爬了3層樓，發(fā)現(xiàn)都是女廁，第一次進(jìn)婦幼醫(yī)院，原來(lái)是這么個(gè)設(shè)計(jì)，難道婦幼醫(yī)院沒(méi)有男人么？中間看到了兩對(duì)，一對(duì)是韓國(guó)人，那個(gè)男的比較挫，但女的非常好看，皮膚也很好，男的在訓(xùn)斥她，跟電視劇里的語(yǔ)調(diào)和表情一樣，第一次看見(jiàn)近距離看見(jiàn)韓國(guó)人這么說(shuō)話，所以比較新奇。另外一對(duì)也是個(gè)美女。出來(lái)到了別的醫(yī)院，同樣上了三樓，終于搞定了急的問(wèn)題。旁邊的南京銀行，更是別提，所有座位都被考生占據(jù)，每個(gè)人嘴里都念念有詞，明顯再被英語(yǔ)作文，反而襯托我是個(gè)無(wú)所事事的人。我什么都沒(méi)拿，算了，在大馬路邊上，曬太陽(yáng)吧。曬了一個(gè)多小時(shí)，終于可以進(jìn)考場(chǎng)了。
     下午進(jìn)場(chǎng)，我向老師表達(dá)了上午的問(wèn)題，我在門邊第一個(gè)位置，經(jīng)常進(jìn)出，嚴(yán)重影響我的發(fā)揮。于是老師把我換到了沒(méi)來(lái)的人的位置。答題一切順利，還檢查了一遍，雖然高中老師說(shuō)盡量別改，要相信第一感覺(jué)，我還是沒(méi)管這個(gè)規(guī)律。提前交卷走人。
     出來(lái)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)考試情況，遇到了個(gè)小偷（自稱是、相貌也比較猥瑣）兜售N95手機(jī)，噩夢(mèng)開(kāi)始了。領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)快下崗了，我動(dòng)心了，網(wǎng)上、電視上到處說(shuō)手機(jī)可能是假的，我拿在手里，分明是真的，只是明顯是水貨。我猶豫，畢竟我剛被小偷偷過(guò)，對(duì)他們深惡痛絕，所以平時(shí)我是不會(huì)想這個(gè)事情的。借著下午考試順利的好心情，我就問(wèn)了價(jià)格，他報(bào)1000，我當(dāng)場(chǎng)回絕，并跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)堅(jiān)決不要，開(kāi)玩笑說(shuō)最多600還差不多。我心想，如果300我就拿。那陀又湊過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么樣，我給他講解了一下我的風(fēng)險(xiǎn)，偷來(lái)的手機(jī)是可以通過(guò)查運(yùn)營(yíng)商的清單的IMEI號(hào)來(lái)找到通話記錄的。所以我說(shuō)最多300.他憤而離去。我也沒(méi)管，不多時(shí)又回來(lái)了。說(shuō)成交，我翻錢包，發(fā)現(xiàn)只有200塊，我說(shuō)只有200塊，沒(méi)辦法了。他說(shuō)有多少算多少。我直到現(xiàn)在都沒(méi)覺(jué)得我被騙！手機(jī)是真的，絕對(duì)的。我拿錢的瞬間，他當(dāng)我面把卡拿下來(lái)，并繞到我身側(cè)，主動(dòng)把手機(jī)塞在了我褲兜里。我當(dāng)時(shí)很警惕。給了錢，他們就跑了。我過(guò)了一會(huì)心驚膽顫的拿出手機(jī)，發(fā)現(xiàn)是假的，模型。平生第一次知道什么是恍然大悟！平生第一次知道什么是做夢(mèng)的感覺(jué)！直到看到假手機(jī)，并確認(rèn)真是假的，我才明白，我受騙了！原來(lái)他在繞到我側(cè)身的時(shí)候，換了手機(jī)。還好損失不大，200塊錢。但真是太丟人了。回家領(lǐng)導(dǎo)批了我兩個(gè)小時(shí)，并囑咐我把經(jīng)過(guò)寫下來(lái)，免得別人也上當(dāng)！
      悔恨已經(jīng)來(lái)不及了，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)后怕，如果我要是發(fā)現(xiàn)了被騙，并拿了真機(jī)的話，恐怕我錢包都被人搶了去。總之，我以后一定不買任何沒(méi)發(fā)票的東西了！！自己也丟過(guò)手機(jī)，絕不讓這種人有市場(chǎng)！！我發(fā)誓！