摘要: 這篇文章首發在我們學校的BBS上，討論本科生教育方向，以及基礎科學和上層應用在本科生教育中的關系、地位等問題。現轉與此。
摘要：本篇文字討論的是大學本科生教育的方向，重點是科學與技術二者在本科生教育中的地位及關系。科學是基礎，技術是應用。技術以科學為基礎，科學以技術為表現。而我們目前的情況，是過分的強調了科學的基礎性作用，而忽略了技術的實際應用作用。由此造成了本科生畢業不知道自己能干什么的尷尬局面。由于這不是少數人的情況，所以也就不單單是學生自身的問題，而是與我們整個本科生教育的方向有關。為了讓本科生畢業能有一技之長，知道自己能干什么，因而能在激烈的就業競爭中不成為敗者，我建議學校，學院，考慮一下這個問題。
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